雁行共好——與社會退縮者同行
我們是一群從事教育工作的夥伴，原本在不同的工作位置，因為有志一同相聚於也思。這幾年卻一致發現身心困頓、學習無動力、甚或形成「社會退縮」狀態的青少年愈來愈多。我們開始思考這樣的現象從何處、何時開始？為何逐漸蔓延？甚至形成一整個世代的困難。
2024年初開始的Podcast頻道「對焦教育現場」，即將邁向第二階段的工作進程。我們的頻道將更名為：「雁行共好—與退縮者同行」。「雁行共好—與退縮者同行」這個新頻道將以兩個系列來發展。
系列一我們將訪談走過拒／懼學歷程的青少年或青年、曾被冠以各種身心疾病者、曾有退縮經驗的人，或是陪伴退縮者的家人等。系列一我們名之為「跟著在地嚮導走——」。
系列二我們會與在這條協作之路上支持退縮者或家庭工作的夥伴對談，希望在彼此的工作經驗中粹取更豐沛深入的工作方法。系列二我們名之為「在協作中看見——」
齋藤環說：「心理創傷與康復的過程，必須與其他人事物相遇，再無其他可能。」
也思要說：「雁行共好，是同行、相伴、引動、鼓勵，一起往前的歷程。唯有振翅齊飛，才能創造共好。」
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所有集數
S2E5【在協作中看見】教師們面對拒學小學生的系統工作
🕊️ 如果學生不來上學，老師會怎麼做？ 延續上集節目的議題，當學生頻繁請假、沒寫作業，開始出現拒學或中輟的行為時，老師們都會用哪些方法應對呢？讓小玥老師與我們分享 節目重點搶先看👇 🔹學生是不能上學還是不願上學，往往透過家訪與會談才能發現真實的情況 🔹導師經常要面對管理與溫柔對待的兩難，小玥老師建議導師與輔導室、學務處等部門的教師一同溝通合作，發揮整合校內資源相互支持的功能 🔹學生的拒學或中輟，對教師是不易處理的議題。老師們可試著讓家長成為教師的夥伴，並保持同理心與彈性去面對 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 9/20 中午12：00將播出「身心不適與網路人際困擾的國中拒學現象」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting
S2E4【在協作中看見】拒學小學生的分離焦慮與網路沉迷
🕊️躲進網路尋求心靈寄託的孩子們 在資訊爆炸的「滑世代」，我們很容易透過網路逃避現實遭遇的挫折 本集節目邀請到在國小任教數十年的小玥老師，一同探討小學生拒學行為與網路沉迷間的關係 節目重點搶先看👇 🔹當孩子在課業或人際中受挫，父母又沒有保持足夠的情感互動與課業陪伴，最終孩子只能選擇躲進網路 🔹當經常閱讀卻無法完成課業的學生開始頻繁請假，老師如何從中溝通，讓學生找到適合的學習場域呢？ 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 9/13將播出「教師們面對拒學小學生的系統工作」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting
S2E3【在協作中看見】晚熟世代的困境與出口
🕊️在快節奏時代緩步成熟的晚熟世代 讓我們在這集節目中思考當代孩子的「晚熟」現象，以及如何調整親子互動模式，培養孩子獨立分析與解決問題的能力 節目重點搶先看👇 🔹故事中女兒對母親的怒氣，其實源於她在生活中的困難和挫折。理解這些挫折，能幫助女兒從晚熟走向成熟 🔹身為父親的賀凱也分享自身的思考：是否滿足孩子的需求反而讓他們避開可能帶來成長的不適，從而失去培養韌性的機會？ 🔹親子互動不應該只是簡單的交換協商，而應該是家長反覆反思的過程，避免限制孩子發展複雜思考的能力 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 9/6將播出「拒學小學生的分離焦慮與網路沉迷」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting
S2E2【在協作中看見】以同行化解社會退縮的困難
🕊️以同行化解社會退縮的困難 「在協作中看見」單元主題邀請曾與社會退縮家庭或學生一同工作的夥伴們分享他們的同行經驗，淑真與賀凱將在本集節目中分享他們初入教育工作時面臨的困難和挑戰 節目重點搶先看👇 🔹最初投入台北的教育現場工作，賀凱經歷許多不安和焦慮，而則淑真以自己過往的經驗去理解和從旁支持。這種陪伴與支持，就是我們想傳達的「同行」 🔹關於同行，賀凱分享與學生走在台南街道時的對話：期待學生改變是老師的需要，想依照計畫進行是學生的需要，溝通理解彼此的需要後，就能相互調整和包容 🔹我們相信，即便社會退縮者家庭的個案情況大不相同，依然能在對話和理解中「同行」的可能 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 8/30將播出「晚熟世代的困境與出口」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting
S2E1【第二季開播集】我們想「在相遇同行中，尋找退縮經驗的出口」
🕊️我們想「在相遇同行中，尋找退縮經驗的出口」 教育不是服務業，老師們面臨教育現場的限制，也會不敢去使用資源 不僅是教師，還有許多人的「不敢、退縮」需要被支持，這也是我們將Podcast節目轉型為「雁行共好─與社會退縮者同行」的原因🫶 節目重點搶先看👇 🔹每個人生命中都有退縮的經歷，希望大家能在理解中減少自我責備和污名，多一點與他人連結的勇氣🤗 🔹《雁行共好─與社會退縮者同行》分為兩大單元：「跟著在地嚮導走」系列分享退縮經驗和陪伴的可貴；「在協作中看見」系列則帶大家從他人協作的角度看見陪伴的可能性和旅途中的風景 🕓《雁行共好─與社會退縮者同行》下集預告 8/23將播出「以同行化解社會退縮的困難」 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comment #台灣也思 #podcast #社會退縮者 #雁行共好 #服務學習 Powered by Firstory Hosting