我們的人生,離不開生活,我們的生活,又離不開愛,所以,愛是我們一切的源頭。為了實踐愛,我們要謙虛,修正自己,愛自己,我們要感恩身邊的每一件人、事、物,然後,我們更要感謝宇宙與天地的加持。
在愛的世界裡,我們要有十足的自信與信心,我們有極豐富的想像力,且相信「心想事成」,我們更有相當的勇氣,付諸每一個行動。因著愛,我們不會辜負我們的生活,我們的人生的。
這個「愛、生活、人生系列」的播客,是一連串的分享會,從第一集到往後的無數集,我將分享好多人生的故事,生活的故事,和愛的故事。但願這些美好的故事,是你、我行動力的靈感,生活的泉源,與生命的助力,就讓我們大家,一起隨我來吧!
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神奇的同頻根據知識和理論,一切物質都是由原子,或比原子更細小的物質組成,如電子、中子和質子。而化學反應,都是以原子為最小結構進行的。化學是在原子、分子層次上,研究物質的組成、結構、性質及變化的科學。化學研究的對象,涉及物質之間的相互關係,或物質和能量之間的關聯。最早的化學,是人類對火的研究,對當時的人來說,火可以將一種物質,變成另一種物質,如果沒有火,人類將不會發現到鐵和玻璃的煉製方法了。原子是由原子核和外圍帶負電荷的電子所組成,原子核是由質子和中子組成。電子帶負電荷,質子帶正電荷,數目相同,會使得電荷平衡,令原子呈現電中性。物質有時是液體,有時是固體或氣體,這些叫做物質的相態。化學反應,就是將物質轉變為另一種物質的過程,其中涉及原子的轉移、形成或消失。以化學反應來說,原子的變化,是「1+1不直接等於2」的特性,且可能等於3或更多,例如,我們將氫與氧結合變成水,它確實發生了不同於兩者簡單相加的改變,可能是蒸氣或能量,且可以被紀錄、歸納、理解,及成功複製。世界上所有的東西都是化學物質,我們呼吸的氧氣、呼出的二氧化碳、飲用的水、吃下的碳水化合物等等,全部都是化學物質。概括之,宇宙中所有的生物,都需要利用化學反應去運作,以製造物質與能量。譬如,我們早餐的咖啡因「C8H10N4O2」可以提神;麵包的碳水化合物「C6H12O6」,讓人增加體力;每天吃鹼性食物,可以減少血液中的尿素、乳酸;豆腐和菠菜不能同時吃,菠菜中含有豐富的草酸,豆腐中則有大量的鈣鹽,兩者一起食用,會產生草酸鈣;我們的服裝材料,是天然纖維,那是透過化學反應合成的有機化合物,即使是純棉、純羊毛等天然纖維,也是用羊毛和棉花,經過化學處理製成的。當然,我們的人造棉、人造絲和人造羊毛,也是經由一系列的化學加工而得來的。再者,我們服藥時,應選擇溫水代替茶水,因為茶葉中的鞣酸,會與多種藥物發生化學反應,從而降低藥效;抗生素的藥劑,也應飯後服用,因為抗生素是胺類化合物,空腹時會刺激胃壁,導致胃酸過多。化學在我們的日常生活中,真是隨處可見,且無時無刻,都與我們的生活,息息相關。其實,我們的整個宇宙,就是最大的化學實相。我們的一切物質,都是由原子組成的,如果我們想要和宇宙,產生化學反應,就要讓我們的電子,和宇宙中的質子共振,產生頻率,創造能量場,才能達成我們想要的物質。由此推論,我們的信念,可看作是一個電子實相,我們正向且有建設性的想法,如能時時在我們的信念中,那會讓我們腦中的神經元電波,及身上的電子,和宇宙中的質子相吸,產生極大的能量場,成就我們「心想事成」的奇蹟。事實上,我們每個人的心中,都是有負面的想法的,這些焦慮、擔心、害怕的偏見和壞念頭,都會是我們實現內心渴望的最大障礙。真相是,當我們解除心中限制性的信念,不要自以為是地預設立場時,我們就不會為自己設下太多的障礙。等我們內心的障礙清空之後,我們的心靈,就會回復到自己本來的狀態,這時,我們即可讓內在的頻率,跟著宇宙的能量共振。在宇宙中,每天的早晚與晨昏,是我們調整內在頻率的最佳時間。實驗顯示,多個節拍器一起擺動時,剛開始,鐘擺各自擺動,很混亂。但是,隨著時間的流逝,鐘擺會緩慢而發生變化,兩個節拍器甚至會同步搖擺,不久之後,第三個也同步,...數分鐘後,同頻共振就發生了,最後,所有的鐘擺,都會整齊劃一地擺動。這現象說明了,如果我們每天早晚,持續調校內在的頻率,釋放出同樣正向的信念,我們就可以讓宇宙,和我們一起共振。由於我們在日常生活中,總有各式各樣的情境發生,每次的「對境」,都是我們的試煉。當我們選擇不去回應負面的想法,而是以正向的想法取代時,我們將會進一步提升,轉化自己的振動頻率,藉由電子實相,與宇宙同頻。換句話說,我們每一次正向的信念,都會強化先前的正向信念,並讓我們下次再做出正向信念時,更為順利,而且,我們同時也強化了他人的正向信念,因此,我們與所有同頻的人,也會共振出一個新的實相。在宇宙中,我們的羅盤、指南針、蜜蜂採花蜜、海豚泅泳……等,大自然的一草一木,都有著電子實相,無論我們拉大範圍,到行星或銀河,或者是縮小範圍,到單一細胞,我們都擁有電子實相。我們的電子實相,如能對準宇宙能量的頻率,將能讓我們改善精神、氣韻、際遇,吸引好人好事等,這就是我們的電子實相,在宇宙的化學實相中,藉由化學反應,創造出物質實相的方式。也就是說,我們如能好好善用我們正向的信念,形成電子實相,與宇宙共振,產生化學反應,我們即可主動地創造,在世界上的物質實相。 現今的科學也證實,當我們的意識改變,世界也會跟著改變。想想古人曾說的:「相由心生」、「心之所至,金石為開」、「心誠則靈」及「萬法唯心造」,亦即我們的思維,決定我們的一切!知識屬於心,而經驗屬於身體。世界上所有平凡的人,都可以做出不平凡的事,我們由知識,到經驗,到智慧;由心智,到身體,到心靈;由想法,到行動,到存在;由頭腦學習,到親身實踐,到了解洞悉,這一切,我們都是透過有意識,將能量與注意力,導向符合我們想像力的新未來,然後,才能具體顯化成新工作、新關係、新機會及新冒險。我們日常擁有的超能力,即是我們每天的想法與注意力。我們的想法,能夠轉變為物質,是經由我們的電子實相,與外界的化學實相,產生化學反應,在同頻共振的能量場中,創造出物質實相的。我們完美的大腦與心智,有能力為自己的人生,與周遭他人的人生,創造財富、快樂、健康及幸福,都要歸功於我們正向且有建設性的想法。我們的想法,具有不可思議的力量,大到不可限量,遠遠超過我們所能想像。因此,我們絕對要相信,想法的電子實相,就是「心想事成」的物質實相。Powered by Firstory Hosting
創造價值每個人都可以做出屬於自己有價值的東西。「價值」是內在的寶藏,透過自信地表達與持續的實踐,每個人都能成為自己人生中,最亮眼的那朵百合。人生的非凡,都是從每天細微的平凡中,所堆砌而成的。我們會快樂的原因,不是因為財富、地位或權勢,而是有健康的人際關係,及良好、有意義的與人互動。自我價值感,就是我們對自己有足夠的認識,清楚自己是什麼樣的人,有哪些特質、天賦、劣勢,及不可妥協的價值觀等。自我價值感,是相信自己的想法,同時,也懂得尊重他人的價值。自我價值感高的人,不會害怕與人深入的交談,或是去認識自己不熟悉的領域。他們享受跟自己想法相似的人,也會好奇地跟自己想法不一樣的人溝通。他們明白,即使自己在嘗試新事物,可能看起來很蠢,但卻也阻擋不了自己去體驗不一樣的人生經驗。一個人真正的價值,是覺得自己有用、並且快樂。每個人都有不同的優點與缺點,其中,有人成功、有人失敗,究其原因,個性、命運,都有影響,但關鍵在於,是不是懂得用正確的方法,創造自己的價值。說穿了,一個人真正的價值,就是覺得自己有用、並且快樂!「有用」是有意識地知覺自己沒有白活,喜歡自己,看得起自己,在生活上有所發揮,同時也感覺自己被別人需要。換句話說,我們是要想辦法讓自己變得「有用」,而且,也可以被別人充分「應用」,這就是創造自己的價值。自我價值感,不僅是要展現自己的長處,更重要的是,要了解、並且滿足別人的需要。例如,在愛情中,我們渴望被愛,也願意付出,我們以誠懇的溝通,珍惜相聚的每一刻。如果要分離,也是出於自己的意願,做出理智的決定,並且祝福對方。又如,在職場上,我們積極學習,累積專業經驗,懷抱熱情的態度,貢獻自己的能力,幫助主管和同事,達成組織的目標,這種工作經驗,即是展現我們專業的價值。最後,我們如能在自己成長的路途上,重視親情及友誼,接受別人的好意、也熱心關懷別人,懂得求助,也樂於助人,這樣的人生,就是活得很有價值。愛因斯坦在《教育論》中說:「一個人的價值,應當看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。」歌德在《格言詩》中也提到:「如果你喜愛自己的價值,就應該為這個世界創造價值。」我們相信,若想要真正印證自己的價值、並且讓自己的人生不斷增值,唯有把自己的價值,應用在別人需要的地方,才真的是對社會有所貢獻。如果我們的生活比較好,那麼,我們就有道德與義務,幫助那些需要我們幫助的人。再者,如果我們樂於分享自己所得到的知識,而且,因為我們分享的知識,讓別人變得更好,我們也創造了價值。「創造」是一個「狀態」,「力」代表的是「某種特定能力」,把創造和力結合在一起,就變成了「創造力」,我們要努力精進,培養創造力,讓我們的自我與生命,更有價值。創造力具有5種能力,說明如下:1. 表達力:創造力是我們在面對問題情境時,可以心智靈活、思路流暢,有獨到的見解,能在短時間內,想出超越眾人,與眾不同的點子。2. 溝通力:創造力不只是一種認知的能力,更是一種情意的傾向。因此,教師可運用師生交流,增進學生從事創造的活動,並提供支持個人或團體,發揮創造力的資源與機會。3. 聯想力:創造力可以把不同的要素,連結在一起,形成新關係。換句話說,愈有創造力的人,愈能把看似沒有關係的事物,連結在一起,進行遠距聯想。4. 創意力:創造力體現在能以創意和自由的方式,表達思想,呈現個性、趣味與藝術性。創意思考並不是天馬行空地幻想,而是特定領域的創作。例如,藝術作品,可傳達出美感,著重新奇;而科技領域的創造,則是較著重解決問題。5. 理解力:創造是根據已知的方法,嘗試從不同角度,尋求各式解答的可能。創造力能活絡思路、隨機應變、舉一反三、觸類旁通,因此能想出各種不同類型的答案。我們若能讓我們的思想,相信自我價值感,讓我們的頭腦,培養創造力,創造價值,最後,我們就應該好好享受當下,珍愛世界。所謂「當下」,其實只是一瞬間,短短三秒鐘而已。心理學家認為,「當下」,即是人能體驗到的,此時此刻地「現在」的一切,就是三秒鐘的時間罷了。超過三秒鐘,則會被人當成不同瞬間的體驗。我們人的一生,已經有太多的「例行公事」,使人麻木度過,許多寶貴的「瞬間」,明明能好好享受的,卻被棄為「趕快有效率完成」的事情。如果是我們要好好珍惜每日洗熱水澡的機會,那會是什麼光景呢?好好地品嚐食物的滋味;好好感受陽光的溫暖,和微風吹拂;好好欣賞正在走的這段路;好好地跟眼前的人,說真正想說的話;好好地陪伴自己,又如何呢?我們可以在坐著或走路時,讓自己保持舒適,在吸氣和吐氣時,心裡默念:吸氣,我知道自己正在吸氣。吐氣,我知道自己正在吐氣。(吸。吐)吸氣,我的呼吸逐漸變深。吐氣時,我的呼吸逐漸變慢。(深。慢)吸氣,我覺知自己的身體。吐氣,我平靜自己的身體。(覺知身體。平靜)吸氣,我微笑。吐氣,我放鬆。(微笑。放鬆)吸氣,我安住當下。吐氣,我享受當下。(當下。享受)享受當下,是我們創造的價值。享受當下,是我們該有的自我價值感,也是我們覺得自己有用,並且快樂的最佳時刻!Powered by Firstory Hosting
The Good Old DaysThe younger generations of today have heard their parents, grandparents and maybe even their great-grandparents say “I miss the good old days.” Of course, most of our younger people have no idea, or don’t care what the phrase means when they say, “Ah Pop, times change, you need to get into the 21th century.” Yes. We all know that time waits for no one, but people’s faith, patriotism, morals, behavior, respect and consideration for one another should never change. It’s very sad when traditions are changed, dismissed, disrespected or forgotten. The good old days was the period when a person could leave his/her home or automobile unlocked. We would borrow a cup of sugar or flour from our neighbors for free. We can eat, laugh and talk about our daily routines while enjoying the meals together all the time. This was the time when our society had respect for God, family, country, teachers, the police, the military and each other. This was also the time when a young person would help an elderly person cross the street rather than scream at them. The younger people were taught to offer their seats to the elderly or to a lady on a crowded bus or in an office. It was the time to show respect for ladies as the gentlemen opened the car doors for their mothers or girlfriends. However, nowadays, the crimes have gotten out of control. Our children, probably, are afraid to go to school in fear of their lives because someone might carry weapons to do bodily harms to everyone. Even we may have gangsters coming in and controlling neighborhoods through violence. Thus, in terms of nostalgia, we, older generations, truly hope the young people to appreciate the difficulties that the founding fathers went through in fighting and creating the nation. Our ancestors were all from different walks of life, such as farmers, merchants, lawyers, ministers, and other professions and trades. By working together, they organized our nation into a God-believing free country where its citizens can have freedom of speech, religion and the pursuit of happiness.As we compare the good old days to the modern era, we can’t help but feel a mix of cherishing and gratefulness for the progress we’ve made. Technology has made our lives easier in many ways, changing the way we communicate, access information, and entertain ourselves. As time goes by, nowadays, our lives have become more complicated and less innocent as we grow older, and maturity greatly outweighs simplicity. Our world keeps evolving, and even though we face challenges, we’re determined to make each day better than the last. After all, embracing change and striving for progress is what keeps the spirit of the good old days alive. It would be important for the elders to observe that the situations and forms may have changed now, but the behaviors and attitudes haven’t. That means we didn’t live in the past. We are here right now! As elders, we have much wisdom and many experiences. If we wish to have the respect of younger generations, we must live gracefully and act with dignity no matter what our circumstances are. It is then that the young people will take notice of us and want to learn from us. If we want to continue to have influence in our families, a voice in our communities, and the ability to affect change, we must learn to listen to the young people, but not to judge them for expressing their different opinions or beliefs from us. It is imperative that no matter our age or generation, we must care for one another.At the heart of every innovation in this modern world is change. Without changing existing systems, products, or mindsets, there can be no improvement or advancement. Organizations and individuals that resist change often find themselves stuck, unable to progress. Embracing change means welcoming new ideas, experimenting with different approaches, and pushing the boundaries of what’s possible. Change isn’t just about survival. It’s, actually, the key to unlocking growth, fostering innovation, and staying ahead of the curve. In business, market demands and customer preferences are constantly shifting. What worked yesterday might not work effectively tomorrow. Companies that are slow to adapt risk becoming obsolete, as competitors are quick to take advantage of emerging trends and technologies. In fact, change is really necessary to stay relevant and competitive. On an individual level, change is essential for our personal development. Whether it’s learning a new skill, adjusting to a new role, or overcoming challenges, embracing change can lead us to greater fulfillment and success. Change opens doors for new possibilities and growth, both personally and professionally. The more we embrace change, the more we grow. By learning to adapt to new circumstances, we become more flexible and better equipped to handle future challenges. Perhaps, change is often perceived as uncomfortable or disruptive, but in reality, it’s the driving force behind progress, innovation, and success. Without change, there is no innovation. Without innovation, there is no growth. Therefore, the future, indeed, belongs to those who are willing to change, adapt, evolve, and grow.Life is happening right now! The past is gone, and tomorrow may bring unforeseen challenges that could change everything. We never know. We only can keep the memories of the good old days always, but most important of all, we should focus on living fully in each present moment. When we are in the present moment, our observation is also up to the point that we learn by observing. We gain knowledge from it, and, thus, we can use different instances to make better decisions or become effective in doing something right now. Life is a learning process, and every present moment has something to offer in terms of teaching us. The present moment is where all reality takes place. If our attention is on the past or the future, we’re not fully in touch with reality. Furthermore, the present moment is where we make the decisions that affect the future. When we have greater awareness of ourselves and the world around us just right now, we can make better decisions that will lead to better outcomes in the future. Besides, the present moment is also where we connect with other people, especially our loved ones. If we want to interact with our loved ones, we, surly, need to be fully present. When we were children, we knew how to live in the present moment. It was natural for us. We didn’t have much of a past to regret, nor a future to worry about. Life was simple then. As we grow older, our lives become more complex, and we might gradually lose the sense of wonder and excitement in exploring the outside world. Being present is a powerful way of living which results in our simple pleasures on the one hand, and responding confidence to show our abilities in dealing with our lives, on the other hand. All in all, it’s good for us to appreciate our good old days. We do strive to keep the spirit of the good old days, Nevertheless, we also comprehend that change is inevitable. We, then, try our best to embrace change for fostering innovation and staying ahead. Finally, we, thus, understand that it is the best for us to live in the present moment in order that we can reach joy and happiness.Powered by Firstory Hosting
好奇心豐富生命價值凡事保持好奇,是驅動學習、創新與提升生活幸福的關鍵能力。它能將「探索」轉化為「創造力」,讓人發現世界不同的面貌。例如,看到蘋果落地,普通人無視,但好奇的人,會思考原因,對未知追根究柢,因此,能帶來突破性的思考。又如,我們常以為理所當然時,好奇又會帶領我們,重新檢視生活或工作,讓我們能從新的角度,尋求價值。好奇可能也會讓我們改變習慣路徑,當我們嘗試走不同的通勤路線,或是逛不同類型的書店時,我們便又是在學習一種全新的技能。凡事多問「為什麼」和「如果...會怎樣」,我們也許真的可以從看似無聊的問題當中,找到隱藏的知識寶庫,讓我們在有限的人生中,探索出更多有意義的體驗。對萬事萬物抱有好奇心,我們的想法會更豐富。有好奇心,我們會對每一件事情,都想要去嘗試,每一個工作,都想要去做做看,這樣,我們便能對事情積極主動,對人加倍熱情。優秀的學生、員工、經理、科學家、藝術家,以及為人類和世界做出傑出貢獻的人物等,都是具有強烈的好奇心的。擁有好奇心的人,他們常常會對人生感到充滿意義,同時,對生活也有無限的興趣、愛好和激情。最終,我們的好奇,真的會讓我們頭腦靈活,身體健康,延年益壽,進而,我們更會推動社會、人際關係,改善國家、世界。再者,我們的好奇心,會直接影響我們的價值觀。價值觀是我們對人事物的價值判斷與思想行為。哲學家亞里士多德說:「人生的價值觀,即是體現一個人的價值和思想行為。」簡單來說,「價值觀」就是我們在日常生活中,決定所有事物的指引。每一個選擇,每一個行動,無論是大是小,它們背後都蘊含著我們的價值觀。當我們有明確的價值觀時,我們就能在生活和工作中,做出符合我們自己本心的選擇。有人會將家庭置於首位,有人則重視職業成就,無論是職場,還是家庭,我們都會用自己的價值觀,與他人互動。若是我們能善用好奇心,處處發現新知識,學習新技能,那麼,我們的價值觀會更多元、豐富。要知道,每一個偉大的發現背後,往往都潛藏著一顆充滿好奇的心。好奇心是推動人類進步的原動力,它可激發我們探索未知、突破界限,不僅是知識探索的火花,也是我們個人成長和創新的關鍵。當我們對世界充滿好奇時,我們便會開始質疑常識,探求新知,這是一種無比強大的學習動力,因為,它讓我們不斷地問問題,尋求答案,並在這個過程中,豐富我們的知識和技能;它更能迫使我們離開舒適區,面對挑戰,讓我們的大腦,腦力激盪,集中注意力,全神貫注,投入其中,於是,我們便可以吸收,並記住相關的知識。此種主動尋找答案和新知的過程,直接讓我們的大腦,釋放令人愉悅的神經遞導物質多巴胺。這份愉悅感,不僅增加了學習的動力,還幫助我們鞏固記憶。實際上,學習過程中的愉悅感,就是會讓我們的內心,充滿喜悅與滿足。好奇心所帶來的創造性思考、創新和創意,實在開心。因此,我們真的要嘗試透過多種方式,培養好奇心,並實踐在我們的日常生活當中。美國蘋果公司的創辦人史蒂夫・賈伯斯,即是對不同領域,有強烈的好奇心,如字型設計、書法藝術,甚至禪宗等,這些都對他的設計理念,產生了深遠的影響。他於是把看似無關的元素,融合在一起,創造出iPhone、MacBook Air等如今膾炙人口,又具革命性的獨特產品。又或者,公司的員工,如果對市場的趨勢好奇,或對消費者的需求好奇,也能驅使他們開發新產品,或改進服務品質與態度。總結來說,好奇心激發我們對新知識和新經驗的渴望,不僅豐富了我們的世界觀,也為發明和創新打開了大門。好奇心直接帶來的行動與改變,能讓我們無比開心、幸福,更能為我們的人類,創造出極大的福祉。Powered by Firstory Hosting
知道,但做不到:大腦需要訓練我常跟朋友說:「我知道,但我做不到!」朋友說:「那就想辦法,讓自己做得到啊!」其實,這些道理,我都懂,但是,我的身體就是和大腦不一致!研究顯示,我們人類的大腦,並不適合儲存我們每時每刻,在週遭外界接收到的所有資訊。我們若想要記住每一個細節(例如,昨天早餐三明治的芝麻數量等),大腦將會不堪負荷。因此,我們的大腦,設有一道嚴格的守門員,讓絕大多數的資訊,只會停留在「短期記憶」區,唯有經過重複刺激、情感連結或深度思考的資訊,才被允許進入「長期記憶」區。認知心理學也告訴我們,大腦處理「語言邏輯」與「身體行動」的區域是不同的。讀書時,我們動用的是「大腦皮層的邏輯分析」;而在日常生活當中,我們如要養成習慣或改變行為,則需要我們的「基底核與邊緣系統」的參與。這就是為什麼「看書學游泳」,永遠學不會的原因。我們可以背下所有划水的物理力學公式,但是,若沒有真正下水,嗆幾口水,感受浮力,我們的肌肉,是永遠無法「知道」該如何運作的。也就是說,知識內化的關鍵,在於將「抽象的邏輯」,轉譯成具體的「身體記憶」。許多人在學習過程中,最大的阻礙,是期望自己看過一遍,就要記住,或者,做過一遍,就要上手,並且,一旦發生遺忘或失敗,我們的挫折感,便會隨之而來,導致最終的放棄,實在可惜。真正的學習大師,都明白一個根本的道理,那就是:遺忘是記憶的必要條件。每一次的「忘了」,都是加深記憶的機會,唯有當我們反覆地練習時,大腦才會不經思索地下指令給身體,形成我們的慣性或行為。正是因為有「遺忘」,隨後的「想起來」,才具有強化的力量。於是,我們需要有三個階段的策略,來幫助我們的大腦,循序漸進地改變。階段一:主動式的學習。我們不只要被動地閱讀或聽講,我們更要讓大腦認為這個資訊「很重要」,主動對其產生記憶。階段二:刻意的練習與回饋。單純的重複是不夠的,我們必須是有目的的練習。首先,我們要先設定微小的目標,不要試圖一步登天,然後,我們再創造具體的場景,在情境中活用知識。階段三:間隔重複。我們一定得要利用大腦快要忘記的時候,再進行複習,例如,3天後的複習、7天後的複習、14天後的複習,及21天後的複習等,這樣,才能讓我們反覆的練習,可以精熟。再者,如果我們能夠教導他人,那麼,我們就可以完全習得此知識,並把這個知識,跟我們的大腦神經迴路,連結在一起。生命的本質是成長,而成長是需要時間的,我們不要太過焦慮,要給成長一點時間,如此,我們才可以「知道並且做到」。身而為人的我們,是要靠我們人類的神經系統,應對外界環境的改變的。為了生存,我們的大腦,能隨著環境,時時在重塑。環境不只是指外在的環境,如自然的環境、周圍的社會、文化與教育等,更有來自我們內在的環境,包括我們的認知、信念、情緒模式、及創傷...等。當我們想要改變自己的慣性或行為時,光是憑著頭腦的認知是不夠的,我們還要處理底層的信念(潛意識)、情緒的起伏,及身體的能量模式等。此時,我們大腦的想法,著實影響著其他身心的發展。我們要真的改變負面的信念,增強正面的信念,不斷地持續堅持,才會奏效。改變的開端,常是一些微不足道的行動,但這小小的行動,卻會在日積月累,及不知不覺中,匯聚成勢不可擋的力量,最終能完全改變初衷。找到方法是很重要的,我們要讓正面的信念,從我們的大腦深處紮根,進而影響到身心及行為。我們自己心裡的那份正面的信念,一定要一直正增強,直到它變成具體的行動才行。我們的每一分每一秒,都在決定自己要做什麼?相信什麼?我們要有信心,相信自己的選擇,並且,嚴肅地看待我們正面的信念,,那麼,這股力量,絕對是可以讓我們變成具體的行動的。最後,依著自己堅強的信念,我們要讓大腦和身體的適應力,透過刻意的練習,發揮出自己的潛能,達到顛峰的表現。所謂天賦,其實就是「刻意練習」,「刻意練習」可強化我們的「心智表徵」。所謂「心智表徵」(mental representation),是指我們大腦中用來表現外在世界的內在符號或結構。簡單來說,它是我們「在心中如何想像、記憶、理解」事物的方式。我們的「心智表徵」,會透過他人的指引,及自我的糾正,產生一種正向的循環,意思是說,我們愈精進,心智表徵就愈能發揮作用,而心智表徵的能力愈高,我們的表現和技能也就會愈好。比方說,在電視上,被我們稱為天才的鋼琴家或外科醫生,他們在表演或開刀前,會先在自己的腦中,浮現出一些畫面,如彈琴或開刀的樣子。等他們真正上台,或進手術房時,他們早已在自己的腦海中,演練過無數次了。因著他們這樣刻意的想像,他們就會比別人有更多的機會成功,這就是努力的「刻意練習」,得出高「心智表徵」的結果。他們因為「無時無刻、隨時隨地」都在刻意練習,所以,他們的「心智表徵」是很強的,即便他們不用親手彈鋼琴,或碰手術刀,他們還是可以在心中感覺和觸摸到整個過程,並加以修正,這樣,他們才能在實際表現時,展現能力,臨機應變,完美呈現。又譬如數學家,他們與一般人不同的地方,是當他們看到一則又一則的數學題目時,他們不會只看到一堆毫無意義的符號或數字,而是會看到這些數學題目背後的規則和模式,於是,他們的「心智表徵」和「能力技巧」,就會強過他人,這些都必須要透過「刻意練習」,才能達到的。再者,我們在「刻意練習」時,要不斷地嘗試新的方法,去突破現況與進步,這時,我們是有必要「離開自己的舒適圈」的,因為,我們所要求的能力和技巧,不但要能讓我們熟練舊的(自己的舒適圈),更要能學習新的。「刻意練習」就是要叫我們去做「不會」做的事,走出自己的舒適區,勉力為之。唯有這樣,我們的能力,才能提升,我們才會真的「知道並做得到」。Powered by Firstory Hosting