研究者的聊天室
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在這裡和你分享關於學術研究的大小事，不論你是學生、老師、研究人員，或者關心學術發展的朋友，都歡迎你一同加入探索的行列！
*本節目內容純屬個人意見，不代表主管機關立場。
*本頻道由教育部經費補助，校園學術倫理教育與機制發展計畫執行製作。
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エピソード一覧
EP28 | 健康照護的倫理實踐（下） feat. 黃美智校長
【本集重點】 (01:07) 進行護理類型的研究時，該注意什麼事情 (04:13) 談臨床照護工作常見的倫理衝突 (07:13) 研究者與健康照護對象的關係（醫病關係） (09:54) 未來護理研究倫理教育的期許 【本集來賓】 黃美智 校長／國立臺南護理專科學校 📢 想瞭解更多學術／研究倫理相關內容嗎？ 歡迎來 AREE 官網找我們唷！ 👉 AREE 傳送門 https://linktr.ee/moearee --Hosting provided by SoundOn
EP27 | 健康照護的倫理實踐（上） feat. 黃美智校長
【本集重點】 (01:12)簡介「健康照護」 (03:16) 護理領域可能遇到的研究倫理議題 【本集來賓】 黃美智 校長／國立臺南護理專科學校 📢 想瞭解更多學術／研究倫理相關內容嗎？ 歡迎來 AREE 官網找我們唷！ 👉 AREE 傳送門 https://linktr.ee/moearee --Hosting provided by SoundOn
EP26 | 開放同儕評閱之設計與應用發展（下） feat. 邱炯友教授
【本集重點】 (01:23) 如何創新？介紹「開放同儕評閱（OPR）」的特點與元素 (19:37) 跨學域 OPR 平臺跟單獨學門 OPR 平臺有什麼差別呢？ (21:40) 「開放同儕評閱（OPR）」的亮點與盲點？ 【本集來賓】 邱炯友 教授／國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所、《教育資料與圖書館學》主編 📢 想瞭解更多學術／研究倫理相關內容嗎？ 歡迎來 AREE 官網找我們唷！ 👉 AREE 傳送門 https://linktr.ee/moearee --Hosting provided by SoundOn
EP25 | 開放同儕評閱之設計與應用發展（上） feat. 邱炯友教授
【本集重點】 (01:10) 瞭解同儕評閱的發展歷史 (13:23) 同儕評閱的核心問題 【本集來賓】 邱炯友 教授／國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所、《教育資料與圖書館學》主編 📢 想瞭解更多學術／研究倫理相關內容嗎？ 歡迎來 AREE 官網找我們唷！ 👉 AREE 傳送門 https://linktr.ee/moearee --Hosting provided by SoundOn
EP24 | 研究主題大解密與資料蒐集大公開 feat. 傑瑞、Peter、Judy
【本集重點】 (00:48) 知道自己系所的畢業門檻嗎？哪一個門檻最難呢？ (01:48) 研究主題的靈感來源？ (03:40) 研究過程遇到的挫折與如何克服？ (05:04) 分享研究主題方向 (05:39) 平常透過哪些管道蒐集資料與新知？ (06:40) 生成式 AI 能幫助蒐集資料嗎？ (07:40) 研究資料會共用嗎？研究過程會發問卷嗎？ (08:49) 蒐集資料需要注意哪些事情？ 【本集來賓】 傑瑞／傳播領域研究生 Peter／AI 領域研究生 Judy／資訊領域研究生 📢 想瞭解更多學術／研究倫理相關內容嗎？ 歡迎來 AREE 官網找我們唷！ 👉 AREE 傳送門 https://linktr.ee/moearee --Hosting provided by SoundOn