藝文生活家

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藝文融入生活,生活因藝文而美麗,歡迎您的收聽,由主持人歐玲瀞為您主持的『藝文生活家』。

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EP.233 走進長谷川義史的繪本世界。邀訪劉清彥老師(兒童文學作家)

EP.233 走進長谷川義史的繪本世界。邀訪劉清彥老師(兒童文學作家)

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長谷川義史是深受日台讀者喜愛的繪本作家,作品充滿復古風格與濃厚人情味。他出生成長於富含歷史感的於大阪,所以畫面帶有鮮明懷舊氣息;同時也受日本喜劇文化影響,形成「笑中帶淚」的創作特色。他從小追求「有趣」勝於「畫得像」,筆下人物造型極具情感張力與生命力。除了創作,他也是充滿魅力的表演者,常以烏克麗麗搭配說唱演出。代表作《天國的爸爸》則源自他童年喪父的生命經驗,歷經四十年沉澱後,將對父親深深的思念化為溫暖動人的圖文,展現幽默背後真摯深刻的情感力量。長谷川義史的作品《媽媽做給你》中,母親的形象充滿堅韌與溫柔。丈夫過世後,她以裁縫師的身分,靠著一台縫紉機獨力撐起家庭,也成為孩子心中最重要的依靠。面對孩子因失去父親而產生的自卑與孤單感,她總笑著說:「媽媽做給你。」即使親手縫製的衣物被同學取笑,她仍努力不讓孩子感到匱乏。更令人動容的是,在學校的父親參觀日,她甚至親手做了一套西裝、代替父親出席,只為守護孩子的心。長谷川義史透過這些生活細節,描繪出一位在悲傷與貧困中,仍努力為孩子縫補安全感與日常溫暖的母親,也讓讀者看見平凡母愛中最深刻的力量。《大西老師》是長谷川義史小學五年級時遇見的老師,成為他人生與藝術最重要的啟蒙者。他打破傳統教學框架,在開學第一天連上六堂美勞課,鼓勵孩子用粗水彩筆、大膽塗畫,不必害怕超出線條,因為「我們是在畫畫,不是在著色」。大西老師教導學生用五感觀察世界,而不是只畫表面的顏色。這讓長谷川義史第一次理解,藝術真正重要的不是技巧,而是如何誠實表達自己的感受與內在。老師稱讚他畫出的走廊「是你的走廊」,深深影響了他後來的創作觀。即使成名後,他依然使用當年老師教他的粗水彩筆,也始終保有童真與自由的創作精神。當長谷川義史成為父親後,創作了《小六》系列、《馬鈴薯家族》《男子漢阿茶》《肚臍的洞洞》等書,家庭生活與孩子的提問,也持續成為他重要的創作靈感來源。本集《藝文生活家》節目,邀請兒童文學作家 劉清彥老師親自分享日本繪本作家 長谷川義史 精彩而動人的作品世界,請一起走進那些帶著復古氣息、笑中帶淚,又充滿家庭溫度的故事裡,感受他如何用幽默與童心,描繪生命中最深的思念與愛。歡迎收聽!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckx7bfr2c2hdk0a20x7f7cadi/commentsPowered by Firstory Hosting

EP.232 愛,藏在日常裡~繪本中的情緒與生命教育。邀訪張黛媺(小魯文化編輯)

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《我的陽台小花園》以都市生活中的陽台園藝為起點,帶領讀者重新感受與生命連結的溫度。故事透過溫暖細膩的圖像與充滿親切感的敘事,描繪孩子在種植植物的過程中,學會等待、觀察與照顧,也慢慢理解生命並非總是順利成長。韓國繪本擅長將日常與奇幻想像交織,讓閱讀不只是知識的獲得,更是一場情感與生命教育的體驗。作品也提醒我們,在快速的時代裡,唯有慢下來,才能真正看見生命細微而動人的變化。《狗狗出沒中!》以細膩寫實的色鉛筆插畫,帶領讀者走進狗狗的日常世界。書中從品種特徵、生活習性到尾巴與表情所傳達的情緒,都以生動有趣的方式介紹,像一本可以隨時翻閱的狗狗百科。《謝謝你全心全意的愛》是霸王龍系列中極具情感張力的一冊。故事透過強大自私的霸王龍,與失明卻單純善良的帕帕龍相遇,展開一段建立在信任與誤解之上的友情,帶領讀者重新思考「外表」與「真心」之間的差異。《因為一隻鞋》以孩子不肯穿鞋的小衝突為起點,真實描繪親子間情緒失控的瞬間。作者透過一氣呵成、充滿節奏感的文字,以及從彩色轉為黑白的畫面變化,細膩呈現憤怒、挫折與無助如何席捲彼此。故事最動人的地方,在於它不急著否定情緒,而是提醒我們:即使在最生氣、最想逃開的時刻,愛依然存在。繪本也帶領讀者理解,親子關係不在於「從不吵架」,而是在衝突之後,願意重新靠近、真誠修復。本集《藝文生活家》節目,邀請小魯文化編輯張黛媺小姐分享優質好書。從《我的陽台小花園》的等待與陪伴、《狗狗出沒中!》對生命的理解,到《謝謝你全心全意的愛》裡超越外表的真心,以及《因為一隻鞋》中親子衝突後的修復,我們一起看見:真正的生命教育,其實就藏在每天的相處與情感中。歡迎收聽!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckx7bfr2c2hdk0a20x7f7cadi/commentsPowered by Firstory Hosting

EP.231 當動物開始說人話~書中的永續提問。邀訪范榮約(博識出版社編輯)

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《被感染的動物》是一部結合冒險、科幻與社會議題的韓國小說,由具電影編導背景的作家金時景創作,透過充滿畫面與節奏感的敘事,帶領讀者走進後疫情時代的世界。故事設定在新型病毒蔓延後,受感染的動物突然獲得語言能力與高智商,進而引發政府恐慌與高壓控管。主角小綠與寵物犬展開逃亡旅程,也讓讀者一步步看見人類社會的矛盾與權力結構。作品從動物的多重視角出發,討論生命價值、動物權利與永續發展等議題。作者原本因故事過於沉重而一度停筆,卻在全球疫情爆發後重新創作,希望以幽默與關懷,引導孩子思考人類與自然如何重新建立共存關係。本書透過「動物感染病毒後開始說人話」的奇幻設定,展現出豐富而多元的動物視角。作者不只描寫寵物,還細緻區分流浪動物、實驗動物、經濟動物、動物園動物與野生動物等不同處境,讓每一種動物都擁有獨特的立場與聲音。例如實驗白老鼠帶著被傷害後的憤怒,豬則主張奪回地球主導權,而老鷹則認為地球屬於萬物共有。書中安排的「動物高峰會」,更像是一場縮小版的人類社會辯論。即使故事充滿社會寓意,作者仍保留動物真實的習性與幽默感,例如狗狗憋尿後衝去上廁所的細節,讓角色既真實又可愛。《被感染的動物》不只是一本奇幻冒險小說,更是一部能帶領孩子思考SDGs永續發展與生命倫理的作品。榮約編輯指出:共讀時可從「如果動物會說話,牠想對人類說什麼?」開啟對話,引導孩子理解不同生命的處境與感受。書中透過動物等多元視角,以及「動物高峰會」的辯論情節,讓孩子思考權利、共生與地球資源共享等議題,呼應SDGs中關於永續城市、責任消費、生態保育與和平正義的核心精神。透過故事中的情感體驗與角色思辨,孩子得以從閱讀走向理解,進一步將永續與尊重生命的價值,內化成生活中的小小實踐。在本集《藝文生活家》節目中,邀請博識出版社編輯 范榮約小姐分享韓國小說《被感染的動物》。當動物因病毒而開始說話,人類世界也被迫重新面對生命、權力與共存的問題。歡迎一起走進《被感染的動物》世界,聆聽那些過去從未被真正聽見的聲音。留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckx7bfr2c2hdk0a20x7f7cadi/commentsPowered by Firstory Hosting

EP.230 在名字裡旅行,在故事裡回家。邀訪湯姆牛(台灣繪本作家)

EP.230 在名字裡旅行,在故事裡回家。邀訪湯姆牛(台灣繪本作家)

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湯姆牛的新書《和烏龜爺爺去旅行》以台灣地名為起點,結合民間傳說與個人生命經驗,發展出一段充滿想像力的創作旅程。他從鄭成功相關傳說與在地地名出發,並受到日本旅行中地名的啟發,重新思考「名字」背後的故事潛力。書中以一隻烏龜爺爺作為引路人,象徵歷史的見證與慢活的觀看方式,同時也承載作者對家庭與成長的情感投射。在創作上,他不拘泥於文獻的標準答案,而是融合真實考據與大量想像,保留地名傳說的多重可能,讓台灣地景轉化為可閱讀的奇幻文本。《和烏龜爺爺去旅行》將台灣地景轉化為結合傳說、產業與童趣的想像空間。鶯歌以巨鷹傳說與陶瓷體驗串聯地方特色;基隆融入海科館與正濱漁港彩色屋,展現海洋與城市色彩;金瓜石化為金黃奇幻的寶藏之城;貓空結合纜車、茶文化與貓大王傳說;劍潭則連結夜市美食與章魚海怪。湯姆牛透過這種「故事包故事」的方式,將台灣在地地景從單純的地理名稱,轉化為孩子能夠親近、想像並產生情感連結的奇幻旅程。《和烏龜爺爺去旅行》將親子共讀延伸為一種結合情感、土地與想像的旅行經驗。書中不僅帶領孩子認識台灣,使共讀成為親子之間深度對話的契機。作品也設計具體可行,家長可依書中路線規劃實地旅行,並透過如海科館體驗、金瓜石挖礦與夜市探索等活動,引發孩子興趣。閱讀上則強調慢節奏與細膩文字,引導孩子沉浸其中,並在真實與想像交織的故事裡,重新觀看熟悉的地景,培養對土地的感受力與想像力,讓故事真正走進生活。在本集《藝文生活家》節目中,將邀請台灣繪本作家湯姆牛老師,帶著他的好書《和烏龜爺爺去旅行》,從台灣熟悉的地名一起出發,讓故事遇見生活,透過閱讀走進土地,您將發現:親子共讀也能變成一趟真正的旅程!歡迎收聽,一起跟著烏龜爺爺,慢慢走進有故事的台灣。留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckx7bfr2c2hdk0a20x7f7cadi/commentsPowered by Firstory Hosting

EP.229 在故事裡,學會看見自然。邀訪許增巧老師(台灣繪本作家)

EP.229 在故事裡,學會看見自然。邀訪許增巧老師(台灣繪本作家)

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許增巧老師創作的自然繪本《神秘甲蟲》,緣由於她與孩子一同飼養昆蟲的真實生活經驗轉化為故事。老師擁有獸醫背景,她特別強調科學知識應透過親近的語言與故事性呈現,讓孩子在閱讀中自然吸收生態關懷。書中透過兒童的視角,並以類似觀察日記的紀錄方式,帶領讀者體驗從幼蟲到成蟲的驚奇過程。除了主線的甲蟲外,作者還巧妙地埋入鳳蝶成長的隱性線索,展現大自然的豐富多樣。最後,訪談也觸及了生命教育與「放手」的課題,說明照顧生命不僅是知識的累積,更是親子共同成長的美好回憶。許老師分享《水鳥餐廳》的創作與賞鳥教育理念:作品以真實生態觀察為基礎,透過家庭視角與多重分鏡,呈現人類與鳥類並行的生命世界,帶出食物鏈與生態衝擊等議題。作者強調觀察自然需耐心與適當距離,並期望都市讀者重新認識野地生命。賞鳥不僅是辨識鳥種,更培養觀察力、專注力與生態素養,兼具身心療癒與生命教育意義。透過繪本降低學習門檻,並結合鳥會活動、圖鑑與同伴學習,引導大眾從感動出發,實踐對自然的理解與尊重。《水鳥餐廳》進一步探討棲地保護與生物多樣性的關聯,作品以候鳥遷徙為背景,呈現土地開發導致棲地流失的現況,強調復育的重要性。創作結合實地觀察與速寫,並融入科學考據,讓「書中的鳥」貼近真實。角色設計兼顧常見與特殊物種,增加知識性與趣味性,同時打破既有認知。繪本亦加入手作互動設計,提升參與感。整體而言,此作品將生態議題轉化為易於理解的故事,引導讀者思考人類與自然的關係,並在心中種下關懷環境的行動種子。本集節目中邀請台灣繪本作家許增巧老師,分享她的作品《神秘甲蟲》與《水鳥餐廳》。從一隻在土裡悄悄長大的甲蟲,到在濕地停留的水鳥,我們一起走進生態的現場,看見生命如何在自然中運行,也重新學會:觀看、陪伴以及與萬物共存。留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/ckx7bfr2c2hdk0a20x7f7cadi/commentsPowered by Firstory Hosting