EP.255 走出框架,遇見自己:一場關於成長的生命探索。邀訪劉清彥老師(兒童文學作家)

2026-11-12·45 分

概要

在本集《藝文生活家》節目中,邀請兒童文學作家劉清彥老師,一起從《麥田捕手》的青春迷惘,到《地圖之外》的奇幻想像,再到《打抱不平的李有娜》的語言力量與人際成長,透過不同的文學作品,探索自我認同、突破既有框架,以及面對挫折與修復關係的勇氣。成長不是找到唯一正確的答案,而是在一次次探索與選擇中,更認識自己,也學會接納自己的不完美。歡迎收聽!

【內容摘要】
自我探索與認同,是一段沒有標準地圖的生命旅程。 成長並非隨著年齡增加就能找到答案,而是在不斷選擇、嘗試與挫敗中,逐漸認識自己,學習承擔責任。清彥老師從《麥田捕手》裡探討了主角的迷惘與追尋,看見自我定位往往始於困惑,也在反思中逐漸清晰。真正的自我認同,不只是發現自己的特質,更是學會接納不同階段的自己,包括脆弱與不完美。繪本《會長出什麼 要去哪裡呢》則以種子與雨滴的生命旅程,提醒我們每個人都有自己的成長步調。生命的價值不在於找到唯一正確的答案,而是在與世界及他人的連結中,認識自己、找到方向,走出屬於自己的道路。

《地圖之外》以充滿奇幻色彩與詩意的圖像,帶領讀者展開一場突破現實框架的夢境之旅。故事中,魚兒飛上天空、樹木自由奔跑、大象化作璀璨星辰,陸地與海洋失去界線,古今時空相互交錯,展現想像與生命的無限可能。作品提醒我們,成長沒有既定的標準地圖,不必受限於他人的期待與既有框架。即使面對未知、迷惘與恐懼,也能勇敢跨出舒適圈,在探索中尋找方向。「路會告訴我們答案」,唯有啟程,才能發現新的風景。這不僅是一本關於夢想與冒險的繪本,更是一場生命自由的探索,鼓勵每個人保有做夢的勇氣,以自己的步調,走出獨一無二的人生道路。

《打抱不平的李有娜 1 成為更好的自己》以幽默生動的情節,探討語言的力量、自我覺察與人際關係。主角李永娜為幫助遭受言語欺負的同學,走進圖書館查閱字典,巧妙重組詞彙,創造出充滿文學趣味的「高級罵人術」。然而,當她成功以言語擊敗對方,卻發現自己並不快樂,開始反思語言究竟是用來傷害,還是理解他人?她勇敢承認錯誤、主動道歉,也重新認識自己的能力與責任。續集《打抱不平的李有娜 2: 好朋友的影響力》則透過友情中的嫉妒與誤會,延伸探討同儕關係與情緒成長。作品以充滿反轉的故事提醒讀者:真正的成長,不是學會如何贏過別人,而是懂得反省自己、善用語言,並有勇氣修復關係,成為更好的自己。

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