大智若魚

AI這麼方便，孩子還需要學會判斷嗎？本集邀請工程師兼媽媽的 Kemie老師，與我們一起深入討論在 AI工具日益普及的時代，該如何培養孩子的「批判性思維」與「驗證能力」，不盲目接受 AI給出的每個答案。AI的資料偏誤與「一本正經胡說八道」的錯誤資訊，常讓使用者誤信內容。 Kemie老師以自身經驗分享，從孩子學習程式語言，到生活中查詢旅遊建議，甚至是生成圖片的審美偏見， AI的錯誤若缺乏判斷力，可能導致實際困擾甚至價值誤導。那麼，該怎麼幫助孩子養成判斷能力？ Kemie老師提出幾個具體做法：一是透過繪本或哲學思考類書籍，引導孩子思辨「什麼是美？什麼是對的？」；二是陪伴孩子玩「找碴遊戲」，辨識 AI圖片中的瑕疵，從中訓練觀察力；三是每日一問，從生活語句判斷哪些出自 AI、哪些來自真實人物，增進孩子的語感與懷疑能力。 Kemie也強調，家長要避免直接否定 AI，而應鼓勵孩子了解 AI的原理與限制，學會「問對問題」，因為真正決定 AI輸出品質的，往往是輸入者的理解與提問能力。節目最後提醒，當孩子說「 AI比老師厲害」，不妨順勢引導，說明 AI的厲害是建立在資料庫上，但資料的正確性與詮釋仍需要人的知識與經驗補足。唯有持續學習與思辨，人才能真正駕馭 AI，而不是被 AI取代。

AI時代的思考力：為什麼孩子還需要「燒腦」？AI能快速給出答案，那孩子還需要自己思考嗎？本集節目以一本書《頭腦好的人才解得開的邏輯思考題：Google、Apple、Microsoft等超一流企業之面試考題，打造終身受用的最強大腦！》為起點，資料科學家胡筱薇帶大家透過趣味推理題，體驗「人腦的價值」。這集節目也回應聽眾提問：在AI時代，如何引導孩子分辨「該自己思考」與「可以交給AI」的情境？答案是——透過遊戲般的思考過程，讓孩子自然喜歡動腦解題，理解人類獨有的情感判斷、邏輯推理與創意發想，是AI無法取代的價值。節目中分享的五大思考類型（運轉、批判、水平、對策、多元），對應現實中學習、創新、應變與策略判斷的需求，也展現了如何讓AI成為思考的「鏡子」，幫助孩子拆解不同的解法、訓練思考深度。無論你是家長、老師、對AI教育有興趣的聽眾，本集都將給你啟發：🔹AI是工具，但思考是本能🔹學會「識別問題」比快速找答案更重要🔹燒腦不是負擔，而是自我成長的樂趣來源。📖 書籍參考：《頭腦好的人才解得開的邏輯思考題：Google、Apple、Microsoft等超一流企業之面試考題，打造終身受用的最強大腦！》（ 野村裕之 著）📮歡迎留言分享你最喜歡的解題過程、或你想問的AI與教育問題，我們會在下一集節目中回應！

在本集《大智若魚》中，主持人胡筱薇與她的丈夫文博持續探討 AI時代下父母的角色轉變與家庭教育的核心挑戰。延續上一集，以親子拍照的生活實例出發，分享當父母放下效率導向，單純陪伴孩子的過程中，如何激發孩子的學習動機與創造力。即便面對孩子緩慢、充滿好奇的探索，選擇支持與尊重，反而能成就更深層的學習成果。AI工具雖然帶來便利，卻也可能讓孩子過度依賴，導致思考力與原創力的流失。家庭教育中應秉持「無條件但有原則」的愛，在陪伴與規範間取得平衡。當孩子過度使用手機、平板等數位設備時，家長應以愛與規則引導，避免陷入單向吸收資訊的被動模式。同時，他也強調，AI應成為協作工具而非取代人類思考的捷徑。舉例來說，面對孩子提出「為何夕陽變紅」這類問題時，父母與AI共同尋找答案的過程，不僅解答了疑惑，也讓孩子學習如何探索、提問與理解。此舉展現了AI應用中最理想的模式——輔助而非主導，合作而非取代。節目中，也點出AI時代另一隱憂：當工具太過便利，孩子可能習慣性跳過思考，直接依賴AI回覆。這樣的現象已在大學書審中初現端倪，學生作品雖形式優美，卻缺乏真實的個人特色與獨立思考力。兩位來賓強調，邏輯思考與問題解決能力無法靠AI灌輸，唯有透過生活中的練習與親子共處的情境中，才能逐步養成。最後，不論AI如何進步，父母始終是孩子一生中最重要的導師與情感連結者。陪伴、觀察、尊重與引導，將是 AI時代下家庭教育不可或缺的關鍵。透過與孩子一同學習與探索，父母也在持續成為孩子成長路上最溫暖的榜樣。

本集《大智若魚》，陪你一起探索「AI如何激發孩子的創意表達」！從幼兒、小學生到青少年，不同年齡層的孩子，如何善用AI工具來展現想像力？本集從生活故事出發，分享主持人胡筱薇親自陪伴孩子使用AI作畫、寫故事、創作音樂的經驗。透過引導，孩子不僅能更清晰表達腦海中的畫面，更能體驗從想像到具體創作的成就感。節目內容包含：🔹 幼兒期：透過口述＋簡易AI繪圖工具，讓想像成真🔹 小學期：與AI共同創作故事繪本，結合Canva排版，培養專案思維🔹 青少年期：善用ChatGPT等工具練習創意寫作、作文結構優化，提升表達力特別分享如何運用 AI輔助孩子寫作文，不只是生成答案，而是透過 AI推理與修改建議，引導孩子理解、學習、優化自己的寫作流程。從提綱、汲取 AI建議、口述輸出到修改練習，逐步建立孩子的自主創作能力。主持人也提醒，父母的角色是引導而非主導，重點是陪伴孩子體驗創作樂趣，從「消費者」轉變為「創造者」。最後，也帶大家一瞥AI在未來創意產業中的應用趨勢，無論是電影製作、音樂創作，AI正成為藝術表達的新夥伴。

AI時代的父母，還能教孩子什麼？面對AI工具無所不在的時代，父母在孩子學習路上的角色會被取代嗎？本集《大智若魚》，主持人胡筱薇邀請最熟悉卻也最特別的來賓——她的丈夫文博，一起從父母視角探討親子共學的可能性與轉變。作為台大環工博士、企業經營者、也是三個孩子的爸爸，文博分享了在 AI時代下父母角色的轉型——從單向指導者，成為細膩觀察者、價值引導者與情感連接者。他以陪伴二女兒爬山拍照的故事為例，說明當孩子在安全、被愛與被同理的環境下，自然會產生學習動機，也會更主動掌握工具、探索興趣，讓學習成為自發而非被迫的旅程。在AI逐漸取代重複性工作的時代，教育的重點已從「鞏固階段性優勢」轉向「發掘天賦與多元發展」，父母不再只是工具使用的傳授者，而是陪伴孩子看見問題、設立目標、選擇工具、實踐計畫的重要夥伴。從AI時代的教育本質到家庭中真實的陪伴實例，本集深入淺出，傳遞一個清晰的訊息：再厲害的AI，都無法取代父母在孩子生命中所扮演的獨特與深刻角色。