本集介紹

歡迎各位收聽【台灣醫學人文經典研究Podcast】！
本集節目聚焦於一篇發表於 Academic Medicine（2025）的重要評論文章〈醫學教育制度的光與影：評分機制的變革 Understanding perverse effects in pass/fail medical education reform〉，思考近年醫學教育中廣受討論的 Pass/Fail 評分制度，為何在實務上可能產生與改革初衷背道而馳的結果。節目將從 「反效果（perverse effects）」 的社會學理論出發，結合 Merton 的「非預期後果」與 Boudon 的分析框架，解析當制度只改變評分方式、卻未同步調整住院醫師甄選與競爭結構時，醫學生如何做出「理性但集體上有害」的選擇，進而引發新的競逐與不平等。

本集也提供近年關於 pass/fail 是否真的促進學習公平、減輕競爭壓力、改善臨床教育品質的核心爭論，並與台灣現況做對照。

├─本期精彩重點─┤
00:00▲發表這篇研究文章背後的故事與啟發
07:15▲對於pass/fail評量制度如果應用在台灣的看法
14:08▲給本節目聽眾的建議

讓我們立即收聽，一起探討台灣醫學教育與醫學人文的發展與深化，也歡迎大家踴躍分享、交流。