聲音便利貼

特別來賓/馬來西亞相聲演員蘇維勝、新加坡相聲演員紀慶榮很開心能在兩位老師來台演出期間，邀請來到我們節目，跟大家聊聊當初是怎麼接觸相聲的。慶榮老師更是在大學時期，就來到臺灣就讀師範大學，並與漢霖說唱藝術團合作，足見台灣與新加坡相聲發展的緊密情感。從對話中，可以看出兩位老師的感情深厚，更是張口就是包袱。歡笑聲連連的一集節目，希望大家會喜歡。《節目段落》00:00:03 相聲的啟蒙與發展紀慶榮老師通過學校舉辦的相聲比賽，開始接觸相聲，並從新加坡的電視節目中尋找相聲內容。蘇維勝老師則是從小就喜歡逗人笑，並受到母親樂天性格的影響。比賽是他們接觸相聲的契機，此外，新加坡電視臺播放中國演員的相聲演出，以及臺灣表演工作坊的相聲熱潮，都對星馬相聲的發展產生了影響。00:07:38 相聲在華人地區的傳播與交流臺灣的相聲團體到馬來西亞演出，對當地相聲發展產生了影響。慶榮老師在臺灣留學期間，也曾到漢霖說唱藝術團學習，並參與演出。同時，姚新光老師邀請大陸老師到馬來西亞巡迴教學，也促進了相聲發展。歡迎訂閱分享，也可以留言告訴我對於這一集內容的想法，或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE＠留言，告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/commentsPowered by Firstory Hosting

特別來賓/國光劇團武生京劇演員 劉祐昌聲音不好聽，是因為天生條件不好？其實，真正影響聲音的關鍵，是在「身體姿勢」。這一集，我們要跟大家聊聊身段與聲音的關係。為什麼說「身體是最好的樂器」？放鬆肩膀，就能讓聲音更順暢？聲音容易沙啞，原來是在替身體健康發出警訊？呼吸、脊椎、肩膀和核心肌群，又是如何支撐我們的聲音？什麼是「好好的動」和「隨便動」？一起來了解，聲音與身體之間的關係吧～《節目段落》00:00:41 探討身段與聲音的關係討論運動對身心靈及聲音的正面影響，並分享運動後身體變得輕盈的個人經驗。00:04:41 現代生活方式對身體與聲音的影響從現代人依賴3C產品和舒適的生活環境，導致身體肌肉缺乏鍛鍊，聲音也越來越小，聊到身體活動的重要性。運動提供身體支撐度，以「氣乃音之率也」說明呼吸的重要性。00:07:52 京劇身段對表演與聲音的助益分享學習京劇身段對表演和聲音的幫助，以及如何透過瑜伽、重訓、武道等方式，加入醫學角度探討，如何透過鍛鍊進行有效的練習。00:11:30 身體能量與平衡對聲音的重要性討論現代兒童體適能下降的問題，含糊不清、小聲或容易沙啞，原因在身體歪斜導致聲音出不來。身體是樂器，身體的能量和平衡對聲音非常重要，聲音是檢測身體狀況的警訊。衍聲說藝坊youtube頻道「一分鐘聲音健康操」單元。https://www.youtube.com/playlist?list=PLUpFQOnLBAKBHdT9aNTU44kxC7ofkTGEd發聲技巧視訊課程https://naturalvoices.tw/videoprojection聲音諮詢https://naturalvoices.tw/classes/voiceexam/歡迎訂閱分享，也可以留言告訴我對於這一集內容的想法，或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE＠留言，告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。聲音訓練、聲音保養、發聲技巧留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/commentsPowered by Firstory Hosting

特別來賓/吳兆南相聲劇藝社團長 劉增鍇內向、害羞、不敢上台、很宅的增鍇老師，從扯鈴扯進漢霖成為相聲演員後，為何後來又會創立【臺北曲藝團】呢？很少聽聞的北曲創團始末，今日在此公開！喜愛相聲的朋友們，千萬不要錯過這集～《節目段落》00:00:03 加入漢霖說唱藝術團及早期發展接續上集，從劉增鍇老師加入漢霖說唱藝術團聊起，由於漢霖鼓勵學員上台表演，開始了在漢霖表演的日子，除了演出，也謄寫相聲劇本，因對劇本細節的重視得到肯定，也回憶了當年漢霖林的人才濟濟，直至團員間的意見分歧，第一批創團成員離開，讓漢霖一度停擺。00:04:07 重返漢霖及加入藝工隊分享了漢霖在經歷團員出走後又恢復營運，有了第二批加入的成員。這時期劉增鍇老師也進入空軍藝工隊，服役期間，積極參與藝工隊的演出，這時迎來漢霖第二代團員的出走。00:07:07 創立臺北曲藝團的緣起因在學校社團經驗豐富，被「拱」出來創團，便與林文彬老師合夥創立臺北曲藝團，此時劉增鍇老師仍在藝工隊，退伍後被聘回，在國光藝校兼課，這段經歷也促成了臺北曲藝團的成立，且在創團初期獲得很大的支持。00:10:27 藝工隊的演出經歷及北曲團員招募提到當時軍中相聲的普及，他與林文彬老師有著不小貢獻，當時頻繁的勞軍演出，一年演出多達兩百六十多場，任賢齊也曾是藝工隊相聲演員。也分享了臺北曲藝團的創團動機，以及與林文彬老師憑藉多才多藝，兩人能撐起九十分鐘演出，也是創團的重要因素。00:14:10 創團初期經濟來源與貴人相助臺北曲藝團創團初期面臨經費問題，主要依靠劉增鍇老師和林文彬老師在藝工隊的薪水維持，離開藝工隊後，觀光協會恰巧提供了演出機會，讓劇團有了固定的收入來源。00:17:00 臺北曲藝團的發展與魏龍豪老師的支持李玉琥老師邀請劉增鍇老師到中影文化城演出，當時的團員朱德剛老師，也因此獲得鍛鍊機會。也提到魏龍豪老師對他的提攜和支持，包括推薦他參與音樂劇演出，以及在各種場合為他站台。歡迎訂閱分享，也可以留言告訴我對於這一集內容的想法，或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE＠留言，告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/commentsPowered by Firstory Hosting

繪本賞析/歐玲瀞這集要為大家介紹的繪本，是由【小魯文化】出版，法布里濟歐．史雷創作，安東久納塔．法拉利繪圖，謝佩霓翻譯的《亂糟糟先生和齊整整先生》。住在同一棟大樓的兩位截然不同鄰居，一位是亂糟糟先生，他的家裡永遠雜亂無章，連頭髮裡都可能藏著鳥巢；齊整整先生的住處則是一塵不染，所有東西都會排列整齊。他們兩人不但是鄰居，還都在同一所學校教書！亂糟糟先生用創意跟自由啟發孩子，齊整整先生喜歡以條理的方式指導學生。直到一位特別的新老師白月光小姐出現，他們兩人才開始學習欣賞彼此的不同。一本有趣的義大利電影式繪本，以幽默的筆觸，讓我們感受到不同個性差異該如何互相包容。《節目段落》00:00:03 繪本介紹與文化差異討論介紹繪本並引出「亂糟糟」和「齊整整」兩種性格的討論。這個故事源於作者從義大利南方到瑞士旅行受到的文化衝擊，探討文化差異如何塑造出人們性格。00:03:08 繪本內容與角色性格分析敘述「亂糟糟先生」和「齊整整先生」生活習慣及家居擺設的極端差異，例如「亂糟糟先生」的髒亂和「齊整整先生」的整潔，並深入分析兩位主角在電梯相遇時的心理狀態，以及他們對彼此的感受。00:07:46 繪本中的教學風格與師生關係兩位老師在同一所學校任教，繪本中探討了不同的教學方法，「亂糟糟老師」讓孩子自由體驗，「齊整整老師」則強調規則和背誦，揭示了老師並非完美，需要接納孩子的各種可能性，師生之間的投緣程度，也可能影響學習效果，以及老師對不同類型學生的偏好。00:12:23 角色聲音特質分析分析「齊整整先生」和「亂糟糟先生」的思考邏輯，以及他們各自喜歡的學生類型，「白月光小姐」則是融合兩位老師特點，代表一般人的狀態。「齊整整先生」的聲音乾淨俐落，而「亂糟糟先生」的聲音慵懶隨性，「白月光小姐」介於兩者之間。00:17:23 聲音調整與繪本總結講述兩位老師在追求「白月光小姐」後，聲音上產生的細微變化，「齊整整先生」的聲音變得柔軟溫暖，「亂糟糟先生」的聲音則變得更有精神。並總結繪本特色和價值，推薦親子或夫妻共讀，並鼓勵思考如何在「亂」與「整」之間找到平衡。歡迎訂閱分享，也可以留言告訴我對於這一集內容的想法，或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE＠留言，告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/commentsPowered by Firstory Hosting

特別來賓/國光劇團武生京劇演員 劉祐昌這次很開心邀請到祐昌老師，來到節目中，跟我們聊聊，當年是怎麼進入劇校，又是怎麼會選擇武生這個行當，以及這麼多年學習京劇的心路歷程。劉祐昌老師是京劇演員，專攻武生，演出劇目有《夜奔》《三岔口》《白水灘》《周瑜歸天》《兩將軍》等，2010年曾獲選ACC（亞洲文化協會）受獎人。祐昌老師表演的《夜奔》，是由向來有「活林沖」之稱的裴艷玲大師所傳授，臺灣僅傳劉祐昌老師一人，是祐昌老師的經典演出劇碼。之後也會邀請祐昌老師，一起在好好說話單元裡，聊聊身段與聲音的相互關係，敬請期待～《節目段落》00:00:03 接觸京劇的入行契機因為小時候在電視上看到傳統戲曲演出及劇校招生廣告，產生興趣而主動要求報名劇校。原以為學的是歌仔戲，入學後才知道是京劇。京劇訓練從倒立開始，目的是訓練心智和身體控制。五年級便進入劇校練功，因劇曲講究童子功，趁身體發育未完全時訓練，恢復力快，身體記憶建構效率較高。00:04:49 劇校的行當分科劇校學員通常在一年後分科，老師會根據長相、聲音、樣貌挑選適合的行當。扮相在京劇中很重要，老師會看骨架身形和協調性，判斷學員的發展可能性。例如爆發力好的學員適合武生、木訥的適合花臉、漂亮且穩重的女生適合青衣，可愛俏皮適合花旦。若不適合演出，可轉往撿場、樂隊等後場工作。00:07:18 對京劇表演的看法京劇的鑼鼓經是戲曲的心跳，能將人的呼吸聲和心跳聲外現出來，跟一般國樂演奏不太相同，須跟隨演員表演。學習表演能讓人對生活有更深刻的體察，尤其京劇演出講究意象，覺得觀眾有觀看意識，不用過於追求真實。00:12:37 京劇的文化價值與身段訓練京劇的身段訓練方式，如站如松、坐如鐘、行如風，講述人的狀態，有助於現代人改善脊椎健康。雖然由老生改學武生，但祐昌老師仍認為，聲音表達是演戲的主幹，說和唱都很重要。即使是武生也需要唱唸，唱功擺第一。歡迎訂閱分享，也可以留言告訴我對於這一集內容的想法，或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE＠留言，告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/commentsPowered by Firstory Hosting