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【本集重點】 投入數位素養推動的初衷 談社會情緒學習的的核心精神 數位時代的便利性成癮 數位時代的道德重建教育 學生透過 AI 分析思考後的成長 教育現場應如何發展？ 【本集來賓】 黃遠光教師／臺南市官田國小 📢 想瞭解更多資訊素養與倫理相關內容嗎？ 歡迎來 eliteracy 官網找我們唷！ 👉 eliteracy 傳送門 https://linktr.ee/funsurfing --Hosting provided by SoundOn

【本集重點】 遊戲化教學在數位素養課程中的應用 學生的學習回饋為何？ 給民眾的一些建議 談數位素養的未來 【本集來賓】 王靜鴻教師／新竹市光華國中 📢 想瞭解更多資訊素養與倫理相關內容嗎？ 歡迎來 eliteracy 官網找我們唷！ 👉 eliteracy 傳送門 https://linktr.ee/funsurfing --Hosting provided by SoundOn

【本集重點】 英語科融入數位素養的跨域研究動機 課程設計上的挑戰 辨識假訊息與假新聞的挑戰 教學相關案例分享 辨識假訊息常見的認知偏誤 如何引導學生進一步思考資料來源 【本集來賓】 王靜鴻教師／新竹市光華國中 📢 想瞭解更多資訊素養與倫理相關內容嗎？ 歡迎來 eliteracy 官網找我們唷！ 👉 eliteracy 傳送門 https://linktr.ee/funsurfing --Hosting provided by SoundOn

【本集重點】 《嘿 AI 來講咱 e 故鄉事》教案介紹 創作動機與在地文化的連結 教學現場的實際發生故事 AI 在處理非主流語言（如臺語）時，會出現辨識困難？ 這背後的「數據偏見」或「文化在數位世界中的位階」有何問題？ 談 AI 時代人機協作的核心能力及跨域能力 學生對家鄉和本土文化的認同感產生了哪些內在的轉變？ 「用科技傳承愛」的使命感，如何啟發學生對數位公民責任的認知？ 未來臺灣的本土文化教育，如何利用生成式 AI，將更多「瀕危或未被記錄的在地聲音」納入數位典藏與傳承的體系中？ 【本集來賓】 張志仁教師／臺南市賢北國小 📢 想瞭解更多資訊素養與倫理相關內容嗎？ 歡迎來 eliteracy 官網找我們唷！ 👉 eliteracy 傳送門 https://linktr.ee/funsurfing --Hosting provided by SoundOn

【本集重點】 投入數位素養教育的契機緣由？ 數位素養如何融入學生的學習和生活？ 在高職推動數位素養教育的挑戰為何？ 談數位素養與專業技能的結合？ 談師資培訓與數位素養能力提升？ 談 AI 在高職教育中的角色？ 給其他高職學校的推動建議 展望未來的數位素養教育趨勢 【本集來賓】 簡彰宏秘書／國立新營高工 📢 想瞭解更多資訊素養與倫理相關內容嗎？ 歡迎來 eliteracy 官網找我們唷！ 👉 eliteracy 傳送門 https://linktr.ee/funsurfing --Hosting provided by SoundOn