我人本我知道

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⭐️本集提要： 你今天SEL了嗎？ 教育部2025年2月時公布「社會情緒學習（Social Emotional Learning）中長程計畫」，簡稱SEL計畫 ，主打「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好」等願景。這是台灣史上第一次將「情緒力」列入國家教育的五年計畫（114～118年）。這項計畫源自美國的一個課業社交與情緒學習組織（CASEL），組織的兩位創辦人分別是管理學大師與情緒智商大師，CASEL歸納出SEL的５大核心能力，包含自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決策。 關於SEL的討論，有專家指出SEL旨在提升學生的自我覺察與情緒管理能力，卻將結構性的校園問題歸咎於個人心智，忽略了社會資本、權力位階、族群處境、性別差異等等現實因素。史老師也說，教育的本質不應只是訓練學生察覺以調節情緒，來為現有的教育體制的集體困境「脫罪」。我們應該在人際學習上建立孩子欣賞不同孩子狀態的基礎，理解每個人異於他人的特質，尊重個人優缺點並學習相互合作。所以，執行SEL時若缺乏對教育本質與客觀環境的關懷，單純訴諸於轉念或情緒控管，反而更讓教育改革陷入困局。當環境和個人都是重要的一環，其實不該只想著改革其中一邊。而在這不公不義的社會與校園中實踐SEL還會有什麼樣的困難？就一起來聽聽史老師是怎麼說的吧！ --Hosting provided by SoundOn

【聽了睡不著】EP568｜教小孩過日子 ⭐️本集提要： 今天這一集，想跟大家介紹還在研發中、希望提供給老師們的課：教小孩過日子。預計會是森小附大在教育學院的秋季課程！ 研發的初始動機，除了跟森小的教學經驗有關之外，還希望能為生活教育，添增「怎麼做」之外的，「可以思考的問題」、「可以認識的思想」、「可以討論的知識」。也就是，過日子的心智活動。 比如教小孩刷牙，大家可能會覺得是家長要教，但其實學校通常也會有健康教育、口腔衛生宣導，老師們可以如何區隔出與衛生所教導公共衛生不同的內容？單從刷牙這件事，又跟認識自己的身體、理解為什麼要換牙有關係嗎？認識自己也可以學習找到如何照顧自己的方法？這些，也是教小孩過日子課程裡，可能有的內容。 歡迎大家有想法與發問可以一起集思廣益！ - ❤️【贊助連結】https://pse.is/4tqmpl 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ 📭【聽眾回饋】https://reurl.cc/n771r2 對人本教育札記Podcast有沒有什麼建議或想法嗎？歡迎寫下你的回饋！ --Hosting provided by SoundOn

⭐️本集提要： 從紫衣神教到最近遠近馳名的台東玄濟宮顛禪師，為什麼總會看見台灣人被神棍詐騙的新聞呢？而這次要談的神棍平時是一位平凡的校車司機，他利用校車的封閉空間、每天固定相處的時間，把自己包裝成關心學生的大人，並建立「群組」專挑女學生下手 ，在學生的上學途中製造了安全漏洞。 2022年至2026年間，這名李姓司機誆稱自己是媽祖的兒子、玄天上帝附體，迂尊降駕以「補氣、保養身體、消除業障」等名義迫騙9名女學生，學生們因不敢違背神明指示而不敢拒絕，根據疾管署疫調，其中有5名學生確診感染了HIV。 這些人為什麼會被騙？是因為我們沒有教小孩要多懷疑人嗎？還是因為台灣法律沒有規範大眾應該不要被騙？史老師說這其實是因為台灣的思想教育和行動之間脫節了，而這件關乎社會公義的事件正好能來談談究竟脫了多少節？就請各位聽友一起來聽聽史老師怎麼說吧！ 這裡線上聽： --Hosting provided by SoundOn

⭐️本集提要： 從《黑暗榮耀》到近期最讓教師群體觸動的《鐵拳教育》關於霸凌議題的韓國影劇一直都沒有少過，都是走大快人心、私刑處決惡人的劇情路線。而史老師最近看了一部《模範計程車》也同屬這樣的類型。主角金司機為了委託案，每一集不乏打鬥與變裝，這家特殊的計程車公司會用各種方法支援金司機變換身分，惡整惡人或揭露惡行。 其中一集，金司機為了替受凌的轉學生出口氣，變裝成金老師潛入學校，不意外的就先被該校惡霸學生給盯上了。之後的故事，是金老師面對惡霸學生一連串的惡整。當然，身為前特戰部隊的拳頭是不能直接拿來對付學生的啊，金老師必須靠大人的智慧解決學生問題。因此，故事的前、中段都不是其他集數中直接對惡人以暴制暴的情節。直到學生惡霸頭頭動用了黑道父親的人手，而惡霸學生也一起加入打老師的行列，金司機才拋下金老師的裝扮展拳腳撂倒黑道眾人，把惡霸學生從學校陽台推下，但其實只是嚇唬他們，早已安排同夥接應摔下樓的學生。 到底史老師從這部影集中得到什麼啟發呢？就請聽友們一起來聽聽看吧！ --Hosting provided by SoundOn