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#公益職涯 #離職教師【十年一瞬的公民老師生涯：長大還是會迷惘，但別忘了去實踐！】

從小一路念書，覺得讀書好像很虛幻、時常思考學到的知識能有何用，直到高中參加哲學營，認識了一些和自己有同樣想法的人，因此想念哲學系，卻轉身考進法律系。

想著若哲學是知識起源，法律便可以是一種實踐知識的方式。然而系上大部分同學為了考國考、考法研所，還是必須日夜苦讀，好像不符合自己所求。幸虧在學生會找到與社會保持連結的方法—— 為了學權積極倡議、討論，並關注學校周遭發生的議題。

畢業後沒踏上法律路、想做服裝，卻帶著法律系的訓練，因緣際會進入高中教公民，一轉眼至今已 10 週年。「老師一直在講臺上說，也會要學生行動、參與、實踐，但我會做嗎？」因此，她在教書期間也做了很多有趣的嘗試，甚至教起家政？

出社會 10 年之際，她選擇從教職離職，下一步又何去何從呢？對於自己的迷惘，她也在學生身上看過：「我會跟學生說，其實迷惘很正常，我也時常感到迷惘。對於未來，我沒有很明確的藍圖，但是我可以⋯⋯」

對億昕來說，兼顧興趣、理想，同時可以和社會保持連結，又可以陪伴家人的職涯如何開創？又怎麼與迷惘共處呢？


▶ 多多為你畫重點

01:32 我的夢想：當律師、音樂家還是做服裝？

03:37 讀書無用？念法律系如何與社會連結？

09:11 對工作的渴望，是想要解決問題

17:22 十年一瞬：從擁護價值到看見多元

24:45 每一堂課，都是一場和學生一起完成的實驗

30:55 「我講那麼多，但我會做嗎？」

40:52 在產業裡傳遞知識，培養更多溝通者

☛ 節目企畫：小花 ／聲音編輯：孫銘宏


▶ 延伸聆聽

【眾聲相 EP78】一起投票關心在意的事！大學生＆公民教師的交流 feat.林億昕＆李和駿
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