Description
皮皮挫是怎麼引導孩子的?在忙碌的藝術工作中,皮皮挫怎麼陪伴孩子成長,並且從中提問,陪伴孩子一起問為什麼,從小開始引導孩子獨立思考的能力,建立自我認同價值。在下集節目中,我們延續上集內容,接續聊聊教養過程中,與孩子過招的大人,往往在孩子的身上遇見鏡像的自己。
🎧你可以這樣聽
0:37 教養課題:該限制、確保安全還是讓孩子嘗試跌倒
6:09 選擇課題:了解自己真正的需要做出適合的決定|孩子在群體生活裡頭,該如何保有主體性?
13:38 引導思考:當孩子不滿意制度規定,適時引導孩子思考演練能力|親子聆聽、陪伴的親密感
16:37 為什麼:問『為什麼』是對世界的好奇,訓練孩子提問的能力
21:53 孩子的滿足與信任:用不同的視角和孩子一同尋找『為什麼』
23:55 教育大哉問:先讓孩子認識學科的起源與生活;爾後才開始學習學科知識
26:45 從生活中的情境訓練孩子獨立思考|清楚自在地表達自己的需求
30:33 不要把對自我的『權力』交給別人
31:43 『小腦袋』、『小如意』:創造角色教導女兒認識情緒,回到自己養成判斷的能力|引導孩子建立自我價值感|讓孩子知道父母親也是平凡人
36:29 親子間的鏡像關係:從平常的互動模式映照出親子的關懷方式
42:44 自己工商時間:親子工作坊【情緒本來不好說】
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