Description

皮皮挫是怎麼引導孩子的？在忙碌的藝術工作中，皮皮挫怎麼陪伴孩子成長，並且從中提問，陪伴孩子一起問為什麼，從小開始引導孩子獨立思考的能力，建立自我認同價值。在下集節目中，我們延續上集內容，接續聊聊教養過程中，與孩子過招的大人，往往在孩子的身上遇見鏡像的自己。

🎧你可以這樣聽

0:37 教養課題：該限制、確保安全還是讓孩子嘗試跌倒

6:09 選擇課題：了解自己真正的需要做出適合的決定｜孩子在群體生活裡頭，該如何保有主體性？

13:38 引導思考：當孩子不滿意制度規定，適時引導孩子思考演練能力｜親子聆聽、陪伴的親密感

16:37 為什麼：問『為什麼』是對世界的好奇，訓練孩子提問的能力

21:53 孩子的滿足與信任：用不同的視角和孩子一同尋找『為什麼』

23:55 教育大哉問：先讓孩子認識學科的起源與生活；爾後才開始學習學科知識

26:45 從生活中的情境訓練孩子獨立思考｜清楚自在地表達自己的需求

30:33 不要把對自我的『權力』交給別人

31:43 『小腦袋』、『小如意』：創造角色教導女兒認識情緒，回到自己養成判斷的能力｜引導孩子建立自我價值感｜讓孩子知道父母親也是平凡人

36:29 親子間的鏡像關係：從平常的互動模式映照出親子的關懷方式

42:44 自己工商時間：親子工作坊【情緒本來不好說】

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