EP512|一升國中,成績為什麼突然掉?從學習診斷到親子溝通 ft. 洛洛老師

2026-09-28·36 分

概要

📣歡迎前往 YouTube 收看影像版▶️https://youtu.be/HW6-0MN6IRE

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《最強國中生父母攻略課》升學溝通、學習診斷、應考秘笈,完整戰略一次搞定!

陪伴孩子從需要催促,到逐步建立自己的自律學習系統,超前部署人生最關鍵的「國中三年學業基礎」線上課程。
專為小五小六到國中家庭設計,由身在第一線的資深國中教師、被喻為「最強國中生學習顧問」的洛洛老師主講,帶爸媽和孩子——
・看懂國中變化
・診斷孩子學習卡關點
・親子討論目標、時間與選擇
・孩子實際練習讀課本、筆記、訂正和解題

找出孩子卡關點,陪他建立一套能執行、有效果、可以慢慢放手的讀書方法,
順利跨過國中學習落差,成為自律又自信的最強國中生!

🔗 課程連結👉 https://cplink.co/2hEVk9jU

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孩子升上國中後,明明以前成績不錯,段考卻突然下滑;花了不少時間念書,成果仍不如預期。這些狀況真的只是孩子不夠努力、不夠自律嗎?
這集《How to 人生學》邀請擁有十多年第一線教學經驗的洛洛老師,帶我們看懂國小升國中的學習落差,以及孩子在訂正、時間管理、主動求助與親子溝通上容易遇到的卡點。
我們也聊到,孩子考差或在學校受挫時,父母如何先理解他的狀態,再提供真正需要的協助。

比起一路盯著孩子,或突然把他放生,更重要的是逐步陪他練習,把學習的責任交還給他。
洛洛老師也將相關方法整理在她全新推出的《最強國中生父母攻略課》中,陪伴家長與孩子一起度過國中階段的重要轉換期。

💡 重點段落
(01:37) 國中老師預設孩子具備的六大能力
(05:01) 訂正不是抄答案:一張考卷藏著哪些線索?
(10:11) 孩子為什麼不敢在課堂上問問題?
(16:10) 「定.控.聯」、微習慣與最小成功循環
(24:39) 手機管理別只看時間,還要設計「停止點」
(25:56) 如何逐步把學習責任交還孩子?
(29:18) 父母為什麼需要保留容錯空間?
(31:10) 〔本集練習:和孩子一起訂出最低標準〕

〔和孩子一起訂出最低標準〕
這個星期,挑一件你和孩子最常發生衝突的日常小事,例如整理房間、使用手機或準備功課。
先說出彼此在意的事情,再共同訂出雙方都能接受的最低標準。最低標準以外的部分,試著讓孩子用自己的方式完成。
先不用追求一次做到完美。給孩子一些練習與犯錯的空間,再慢慢把責任交還給他。

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