概要

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「邏輯思維」工程監造文書系列，目的在說明如何採用有系統、有架構的「邏輯思維」，讓你輕鬆處理工地文書，看到承商來函，尤其是要工期、要錢的，不會再一個頭二個大。從「解析承商來函」、「審查承商訴求是否符合契約規定」、到「回函承商」，我們提供一套「處理流程」和「回函架構」，並提供「相關範例」供你參考。
本集，我們將談談「如何解析承商來函」，作為「工程監造文書系列」的開始。

以下是本集逐字稿，請參考。
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EP-L01-工程監造文書之一：如何解析承商來函

嗨！大家好！我是亞瑟，歡迎再次來到「亞瑟邏輯學堂」。邏輯讓你不再受困於「思維迷宮」中，讓大腦再也不會糊成一團；讓你開啟思維新境界，成就非凡人生！

「邏輯思維」工程監造文書系列，目的在說明如何採用有系統、有架構的「邏輯思維」，讓你輕鬆處理工地文書，看到承商來函，尤其是要工期、要錢的，不會再一個頭二個大。從「解析承商來函」、「審查承商訴求是否符合契約規定」、到「回函承商」，我們提供一套「處理流程」和「回函架構」，並提供「相關範例」供你參考。

在進入本集主題之前，首先我們必須先了解「法規的適用：三段論法」，以及依「三段論法」建立的「爭議問題解決」模式。這是處理解決工地問題的基礎，也是「工程文書」的基礎。詳細內容請詳本學堂「邏輯思維工程應用」系列第一集：「EP-S01-邏輯思維工程應用之一：現場缺失改善尚未備查前可否得以竣工」。現概要說明「法規的適用：三段論法」，及「爭議問題解決」模式如下：

處理工程施工、監造問題的三段論，依據「法規的適用：三段論法」，可概括如下：

大前提（契約規定、法律規章、工程經驗…）
小前提（案例事實）
───────（涵攝）───────
結論（契約效果、法規效果、訴求…）

依「三段論法」建立「爭議問題解決」模式如下：
1.「爭議案例」為何？
2.大前提：「爭議案例」的契約依據＆相關法規為何？
3.大前提構成要件：列出所依據大前提的構成要件
4.小前提（案例事實）：蒐集「爭議案例」相關的事實資料、證據
5.涵攝過程：「案例事實」是否該當「構成要件」
6.適用結果：「案例事實」是否能得到「契約（法律）效果」？
7.尋求更進一步的佐證資料，加強「適用結果」是合宜的

「工地函文」是承商於工程施工中，與監造正式書面溝通的方式，主要用來向監造單位傳達：請求變更設計、延長屢約期限、增加工程款，或契約與設計圖說釋疑、工地施工問題釋疑，或檢送計劃、報告、會議記錄、工程施作進度…等。這些函文，有些收執或核符後收執存查即可；有些須經由監造審查核可；有些須經由監造審查並送請機關核可。
本「工程監造文書」系列，將僅針對承商有所訴求，須經監造審查之函文。例如：訴求延長屢約期限、增加工程款、變更設計，或要求更改施工材料、施工方法…等。

壹、如何解析承商來函

　我們依「法規的適用：三段論法」，及「爭議問題解決」模式的架構，將「解析承商來函」分為四大步驟：
　一、找出「承商訴求（結論）」；
　二：找出「發生事件（小前提）」；
　三：找出「契約依據（大前提）」；
　四：找出「論證過程（涵攝）」。

步驟一：找出「承商訴求（結論）」
　從承商來函中，找出：因為發生了步驟二所說明之事件，承商於來函中「訴求之事項」為何。

步驟二：找出「發生事件（小前提）」
　從承商來函中，找出：承商於工程施工中，「遭遇或發生了什麼事件，並導致什麼結果、或問題」？因而提出步驟一之「訴求事項」。並找出其所依據的證據或事實。

步驟三：找出「契約依據（大前提）」
　從承商來函中，找出：承商依據「契約（或相關法規）那些規定」，擁有步驟一「訴求事項」之權利。

步驟四：找出「論證過程（涵攝）」
　從承商來函中，找出：說明「遭遇或發生之事件，符合契約（或相關法規）之規定」，從而可以得到其「訴求」。

貳、案例：承商申請全部停工及延後履約期限

甲公共工程由Ａ廠商承攬土建工程，Ｂ廠商承攬機電工程，該二工程均由Ｃ工程顧問公司負責監造，於施工中，由於土建標工程廠商Ａ施工落後，造成機電標工程廠商Ｂ無工項可以施作。因此，函文監造單位，申請契約全部停工及延後履約期限。Ｂ廠商函文如下：

主旨：本公司承攬「甲工程」乙案，因土建標管路至今尚未完成，嚴重影響本案工程進行，申請契約全部停工及延後履約期限，如說明，請鑒核。

說明：
　一、依據000號函同意之「預定進度表及網圖」，電纜佈線於第XXX日曆天(000年 00月00日)應進場施工。
　二、依據000年00 月00日第N次進度督導會議決議，土建標需於00月 00日，完成總變電站至廠房變電站高壓電力管道，至今都尚未完成。
　三、本工程可施作之「高壓盤體設備汰換」工程，於00月00日全部施工完成。工地目前無工項可供施作，故申請契約全部停工及延後履約期限。
　四、以上申請，敬請鑒核。

上列承商來函，依上述「解析承商來函」四大步驟，逐項說明如下：

步驟一：找出「承商訴求（結論）」
　承商於來函中訴求：「申請契約全部停工」及「延後履約期限」。其理由為：如步驟二承商來函所陳述：因為「工地目前無工項可供承商施作」。

步驟二：找出「發生事件（小前提）」
　承商來函中，說明工程施工中，因下列原因（事件），導致「工地目前無工項可供施作」。
1.本標（機電標）電纜佈線於開工後第xxx日曆天(也就是000年00月00日)應進場施工。依據000號函同意之「預定進度表及網圖」。
2.土建標廠商需於00月00日，完成總變電站至廠房變電站高壓電力管道工程，提供本標機電廠商進場施作，然土建標廠商至今都尚未完成該工項。土建標該工項應完成日期，係依據000年00月00日第N次進度督導會議決議。
3.本標可施作之「高壓盤體設備汰換」工程， 於00月00日全部施工完成。

步驟三：找出「契約依據（大前提）」
　承商來函中，「未提及」，依據「契約（或相關法規）那些規定」，擁有「申請契約全部停工」及「延後履約期限」之權利。

步驟四：找出「論證過程（涵攝）」
　承商來函中，既然未說明「契約依據（大前提）」，當然也未說明「涵攝過程」，亦即未說明「遭遇或發生之事件，符合契約（或相關法規）之規定」，因而可以得到其訴求：「申請契約全部停工」及「延後履約期限」。

摘要本集重點如下：
我們依「法規的適用：三段論法」，及「爭議問題解決」模式的架構，將「解析承商來函」分為四大步驟：
步驟一、找出「承商訴求（結論）」；
步驟二：找出「發生事件（小前提）」；
步驟三：找出「契約依據（大前提）」；
步驟四：找出「論證過程（涵攝）」。

本集我們僅僅談了「如何解析承商來函」，下集我們將接續本集，針對解析承商來函成果，採用「同情理解原則」，設法瞭解承商的真正意思，強化、補充承商函文中之不足，以便進入下一步，實質審查承商訴求，是否合於契約規定。

本集關鍵字：三段論法、涵攝、同情理解原則

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