別那麼言術啦

我們回歸了～ 大家有想我們嗎？（一回來就這樣） 這次的這個主題是想分享幾個使用科技工具來解決人文相關的題目～ 至於是不是無痛呢？(左轉看看 Howard) 如果你是指學習新的工具，例如寫程式，或是使用各種電腦分析方法，我們覺得算是無痛的。 畢竟現在學程式有很多不同的方法。 不過我們並不是說學習的過程就是完全沒有壓力，要熟悉寫程式，我覺得是需要付出努力（時間和眼淚，誒？）的， 這個血淚談如果大家有興趣我和 Howard 可以再聊ＱＱ 話又說回來，為什麼會想使用科技的方式來解決人文問題呢？ 其實主要就是想從不同的切角來提供新的解方， 和可以在比較短的時間內，可以分析更大量的資料， 也因為是我們把分析的基準和電腦說（好擬人化的寫法） 所以只要開始用程式來分析，分析的基準就比較好控制成一個比較統一的方式。 至於我們是解決什麼人文問題？ 我覺得我們這次選的題目很好玩～ 就請大家聽聽看囉～～ --Hosting provided by SoundOn

《無痛上手第一個語言學專題：以語料庫語言學方法來探索人文議題》 大家！！ 我們回來了～ 我們為了把這集再錄個更有趣一些，還特別錄了第二次。 希望大家喜歡ＸＤ 這一集想特別和收聽我們這集的國高中生分享如何可以找到有趣事物的靈感～ 如果曾經你有想過「好想找到什麼有趣的內容來研究」 「現在老師叫我們探索興趣，但我不知道可以做些什麼」， 就來聽我們這集分享如何使用 CDA (Critical Discourse Analysis) 來找到自己的研究靈感 這個方法也很適合用來觀察目前收集到的資料是如何呈現對某個關鍵詞的想法和態度， 本集重點～ 沒有靈感嗎？來點 CDA 吧 外籍新娘？新住民？為什麼會需要「政治正確」 怎麼把 CDA 用在移民議題上 --Hosting provided by SoundOn

終於！！我們又繼續挑戰句法學的內容～ Formal syntax rocks!! 這次我們講的句型，我們發現，是個可能在直播期間比較常會看到的句構： 例如直播主可能會說「我弟弟看起來他好像吃了我的布丁(怒)」 這種 「看起來(感官動詞) + 他(代名詞) + 好像 」的這種組合是特別用在 說話者 (e.g., 直播主) 親眼目擊他的弟弟正在吃布丁的犯罪現場才會用到！ 如果不是真的看到，而是用推測的，我們反而會說「我弟弟看起來好像吃了我的布丁」 大家有發現差別嗎？少了一個「他」字！ 是不是很有趣呢～～～～～～～ 這集我們想分享： copy raising 是什麼？ 什麼時候會用到？ 為什麼我們兩個笑這麼大聲，是在做什麼啦ＸＤ 最後，這次我晚了一週上架，真的拍謝 >< 但不用擔心，我們會好好繼續上架 另外有留言給我們的觀眾朋友，我們看到留言了！ 我也有回覆你們喔！（如果沒有收到回覆的，就是我們還沒有在我們後台看到ＱＱ，請再等等我們～～ --Hosting provided by SoundOn

大家新年快樂！祝大家蛇年行大運！！ 嘶嘶嘶嘶嘶嘶，嘶嘶嘶，嘶嘶嘶嘶嘶 今天要來講「爬說語」！！！！！ (被 Howard 敲暈帶走) 今天其實要來講 statement verb 也就是和 「説」相關的動詞，例如說話、討論、宣稱、表示 這些動詞都有「説」的核心語意，各位看到這些字詞知道怎麼區分嗎？ 除了語意上的差異之外，它們在使用方式上又有什麼差異呢？ 可以怎麼分析呢？怎麼樣更有系統地討論這些動詞呢？？？？？ 現在就來聽聽這一集！ 讓今年這一年說話都可以像靈蛇一樣靈動有趣！！！ 最後來上文章！！ Liu, M.-C., & Chiang, T.-Y. (2008). The construction of Mandarin VerbNet: A frame-based study of statement verbs. Language and Linguistics, 9(2), 239-270. 大家對於動詞分類有興趣的話，可以來讀讀這篇，劉老師寫的超級清楚！很好看～～ --Hosting provided by SoundOn