【家庭情緒教養】同調的教養更有效

2024-11-06·49 分鐘

本集介紹

❤️本集主題:同調的教養更有效
❤️主持人:徐麗雯潛龍國小附幼教師
❤️與談者:姚幼玲臨床心理師/IEQ心理工作室督導與專任講師,中原大學附設冠英心理治療所、 心之旅心理治療所

❤️本集案例:
案例一:誠誠,國小三年級小男生,在家總愛拖延、叫不動,媽媽希望提升他的責任感與主動性,規定他要負責整理個人物品和上學用具,也需要分擔家務,但是同住的 阿嬤都幫誠誠處理得好好的,也會指責媽媽讓孩子做危險的事……
案例二:芊芊,國小一年級小女生,有點任性,常會要求爸媽滿足自己的需求,例如:看中咕卡材料包就要媽媽買回家,但是家裡已經有很多咕卡貼紙、奶油膠….,當媽 媽拒絕時,他就轉去找爸爸且順利買成功,因為爸爸認為平時少陪伴,滿足一下沒關係…

❤️本集摘要:
03:45 教養過程中的不一致困境
16:25 教養分工不均
24:10 不同事件、不同情境的教養一致性
35:00 教養不一致對孩子的影響

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