本集介紹

下半集我們進入比較核心的問題，也是許多家長都會好奇的，難道實驗教育就是教育的萬靈丹嗎？傳統教育中的缺點難道到了實驗教育場域就會迎刃而解嗎？我想直白的回答「絕對不是。」在傳統教育中所有會發生的情況，學習進度不一致，學習挫折，學習不專注等各式各樣的問題，這些在實驗教育場域依然存在，只是在實驗教育的學習路上我們能夠理解孩子，同理孩子，不會過去的催促孩子並且不會以考試來決定高低，這是台灣目前我們所觀察到的大部分實驗教育的學校、團體、機構大家都在努力。

另外這一集也聚焦到我自己在政大的實驗教育培訓裡面所受的訓練，很多人一定很會好奇這些實驗教育的老師到底學些什麼？如果傳統學科不是我們的重點的話，難道其他更抽象、心裡的東西更重要嗎？這一集我們也會列出政大師培的粗淺內容給大家參考，如果你對往實驗教育工作有興趣的話，我想政大的師資培訓會是一個非常不錯的管道，讓你能夠徹底理解實驗教育精神，同時也帶你操作很多實驗教育的核心，比如說群學、共學、組課這類的觀念。

這是2022年新年的第一個 upload ，一次獻上上下兩集，希望各位聽眾朋友還喜歡。

祝大家 2022 新年快樂。

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