教案指定繪本《I Have Two Homes》|聊聊單親家庭

2025-05-09·23 分鐘

本集介紹

當金曲歌后徐佳瑩發現在 Uber Eats 上(應該)都點得到,居然狂點一波!

雖然點不到白馬和失落沙洲,但香水、辣椒或其他吃的用的都點得到~

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🌸 母親節前夕,小魚私心想先上這一集故事
對我們大人來說,「家」有很多種樣貌,是一件理所當然的事。
但在小朋友的世界,家就是他們的全部,
而這個家,多半是由爸爸+媽媽+小孩組成。
但是當生命中發生了一些不如預期的改變,
比如爸爸媽媽分開了,家裡只剩下其中一個大人,
或是因為父母的分離,孩子交由其他家人照顧教養,
我們該怎麼和孩子談?又可以怎麼穩定他們不安的心呢?
在這集故事的最後,小魚用了自己很喜歡的比喻,
希望讓孩子知道——
「家庭的形狀可以不同,有愛的地方,就是家。」
對單親或重組家庭的孩子來說,
他們可能會經歷難過、生氣、害怕,甚至自責,
這些情緒都是正常的。
但他們需要有人發現,願意傾聽、陪伴和接住。
我們可以讓孩子知道:
「大人也會有煩惱,也會感到難過,就跟你一樣。」
讓情緒被理解,是穩定安全感的第一步。
母親節,不只是說「媽媽謝謝妳」,
也是一個機會,感謝每一位用心愛孩子的大人。
不論他是誰,都成為孩子心中家的樣子❤️

——

⬇️本集教案指定引導繪本資訊如下⬇️
書名:I Have Two Homes
作者: De Smet, Marian

可以找書來搭配本集教案一起和小朋友聊單親喔!
不管是老師或家長,都可以去找這本書,
來運用我們設計的引導遊戲與問句喔!
甚至您會發現,孩子可能也會開始學著講故事喔~


本節目會由故事姐姐選一個主題,
搭配一本適合的繪本
設計許多與孩子共讀時可以引導的用語,
讓家長與老師能運用容易取得的市售繪本,
陪小朋友帶他們觀察圖片中的細節與彩蛋,
埋藏互動問題或遊戲在裡面,
輕鬆討論重要的事!

節目製作方向會往「合理使用原則」進行設計:
1、以教育為目的,免費共享教案
2、僅使用聲音,不公開圖像
3、以教學引導語佔大比例,不朗讀內文
4、不侵害原作者之市場價值與利益

暫時沒太多經費,
請各位不要太在意錄音品質呀🤣
如果喜歡我們引導與互動的方式,
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