本集介紹

在融合式教育的推動過程中，透過將特教孩子安置在普通班，搭配他所需要的特教輔導資源，能夠讓孩子有機會更好地練習與社會接觸互動。

特殊教育需要每位老師的參與，若普通班老師能更完整地掌握特教需求孩子的狀態，並結合特教老師的專業輔導策略，打開教室和心胸彼此協同合作，將會是全融合教育成功發展的關鍵。

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主辦單位 : 公益平台文化基金會
共同推廣 : 均一師培中心、誠致教育基金會
主要贊助 : 明門實業、趙廷箴文教基金會
特別感謝 : 公勝保經、拓凱實業、新光真情教育基金會、誠品行旅

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