就服沃克中-keep working

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckx5kfilp0jaf0939rwhlxnzs/comments★製作團隊★新北市身心障礙者職業重建服務中心(三重區)-就服組FB專頁 https://reurl.cc/ye2MWM★★本集重點★★#113年度實習生#國立臺灣師範大學 復健諮商研究所 碩士班二年級#實習組別：職務再設計(48小時)#實習心得分享#未來學習/從業方向#給未來實習生的建議★★★成員介紹★★★-建志(三重職重中心就服組長)-冠穎(台師大復諮所實習生)-冠穎小故事：冠穎是今年度(113年)申請職務再設計服務的實習生，在這次實習之前，其實冠穎跟本中心的緣分早已在110年就開始建立囉!當時110年度申請了本中心的"職業輔導評量"實習(40小時)，今年度更是以國立臺灣師範大學-復健諮商研究所-碩士生的身分來申請"職務再設計"的實習；冠穎現職是心路基金會-新店區職業重建服務中心的職管員，對於服務身障者有一定的熟悉度，所以在實習職再時，更能夠快速且有效地抓取服務民眾的重點，貼近職業重建服務理念。實習過程中，讓冠穎體驗到與職管員、就服員不同的服務方式，更加直接且快速地與就業民眾討論、建議輔具的類型或種類，並且跟著職再專員一起上山下海(?!，體驗不同的職業重建服務類型~ 接下來，就讓我們一起聽聽冠穎對於實習的感受吧!★★★★音樂清單★★★★來源 FMAhttps://freemusicarchive.org/home1.TimTaj - Rays Of Positive Light2.Josh Woodward - Invisible Light3.Maxim Novak - New SunrisePowered by Firstory Hosting

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckx5kfilp0jaf0939rwhlxnzs/comments★製作團隊★新北市身心障礙者職業重建服務中心(三重區)-就服組FB專頁 https://reurl.cc/ye2MWM★★本集重點★★#112年度中心實習生#國立臺北護理健康大學-生死與健康心理諮商系四年級#實習組別：就服、穩就、職再、職管(合計486小時)#實習心得分享#未來學習/從業方向#給未來實習生的建議★★★成員介紹★★★-建志(三重職重中心就服組長)-芷瑛(國北護生死與健康心理諮商系實習生)-芷瑛小故事：實習生芷瑛於112年度申請了本中心的職業重建服務實習，參與了就服組、職再組與職管組的業務實習；在實習的過程當中，讓芷瑛深刻的體驗到教科書與實務的搭配，身心障礙手冊的鑑定不等同於現實生活中的一切，而是把礙障與生活搭配後，再來想出解決與提升的方法!歷經的各個組別的實習後，更加讓芷瑛確定未來的就業方向，就是加入職業重建服務的一員~期許明年度大學畢業後，可以在這領域再次相遇，共同協助障礙者就業!!!★★★★音樂清單★★★★來源 FMAhttps://freemusicarchive.org/home1.juqboxmusic - Enjoy The Ride - Upbeat Happy Fun Pop Guitar2.Denys Kyshchuk - ForwardPowered by Firstory Hosting

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckx5kfilp0jaf0939rwhlxnzs/comments★製作團隊★新北市身心障礙者職業重建服務中心(三重區)-就服組FB專頁 https://reurl.cc/ye2MWM★★本集重點★★#就服員世代差異性#專業倫理#專業信念#組織文化#就服員技能★★★成員介紹★★★-建志(三重職重中心就服組長)-永賢(新北市康復之友協會-就輔督導)-中強(心路基金會辦理新北市身心障礙者職業重建服務中心 新店區-就服組長)-『督導』是兩個角色所形成的關係︰ 督導者-雇主賦予的權威，負責督導 一位或多位受督導之工作人員。 受督導之工作人員-受雇者，為了機構的工作品質，有向督導報告的責信。 督導者為被督導者的直屬主管，而且也必須負起責任，但督導和被督導者之間是從屬關係，而非訓練者與受訓者的關系。 督導者扮演師傅的角色，提供教育訓練。職業重建服務裡面，督導扮演著各式各樣的角色，含括心理層面、行政層面、團體氣氛、團體動力...等；今天邀請到兩位相當資深的督導前輩，與我們分享他們各自單位的機構屬性、領導風格與團體氣氛，就讓我們聽聽兩位的分享吧!★★★★音樂清單★★★★來源 FMAhttps://freemusicarchive.org/homehttps://freemusicarchive.org/hom1.Independent Music Licensing Collective (IMLC) - Ola2.Gnawledge - Perro CruzadoPowered by Firstory Hosting

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckx5kfilp0jaf0939rwhlxnzs/comments★製作團隊★新北市身心障礙者職業重建服務中心(三重區)-就服組FB專頁 https://reurl.cc/ye2MWM★★本集重點★★#新北市康復之友協會單位介紹#新店區職重中心(心路基金會)單位介紹#服務族群介紹#倡議與正名#雇主經營學#督導經營學★★★成員介紹★★★-建志(三重職重中心就服組長)-永賢(新北市康復之友協會-就輔督導)-中強(心路基金會辦理新北市身心障礙者職業重建服務中心 新店區-就服組長)-『督導』是兩個角色所形成的關係︰ 督導者-雇主賦予的權威，負責督導 一位或多位受督導之工作人員。 受督導之工作人員-受雇者，為了機構的工作品質，有向督導報告的責信。 督導者為被督導者的直屬主管，而且也必須負起責任，但督導和被督導者之間是從屬關係，而非訓練者與受訓者的關系。 導者扮演師傅的角色，提供教育訓練。職業重建服務裡面，督導扮演著各式各樣的角色，含括心理層面、行政層面、團體氣氛、團體動力...等；今天邀請到兩位相當資深的督導前輩，與我們分享他們各自單位的機構屬性、領導風格與團體氣氛，就讓我們聽聽兩位的分享吧!(督導們都太會分享了~敬請期待下集)★★★★音樂清單★★★★來源 FMAhttps://freemusicarchive.org/hom1.Independent Music Licensing Collective (IMLC) - Ola2.Gnawledge - Perro CruzadoPowered by Firstory Hosting

留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/ckx5kfilp0jaf0939rwhlxnzs/comments★製作團隊★新北市身心障礙者職業重建服務中心(三重區)-就服組FB專頁 https://reurl.cc/ye2MWM★★本集重點★★#近年開發倉管服務人員職缺狀況#104人力銀行職種介紹與比較#職重中心10年(100-109年)倉管人員媒合狀況#倉管人員勞動條件介紹#雇主聘用人選、就服員評估標準#就服員面試經驗談★★★成員介紹★★★-建志(三重職重中心就服組長)-昭宇(三重職重中心支持性就服員)-晉典(三重職重中心支持性就服員)★★★★音樂清單★★★★來源 FMA https://freemusicarchive.org/home1.Independent Music Licensing Collective (IMLC) - Work and Play.1.52.Alex-Productions - Lo-Fi Chill Hip Hop _ ChillingPowered by Firstory Hosting