傳統創新實驗室

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古靈精/戲遊傳說藝創文史工作室

故事從很久很久以前說起
招喚出你我的想像共同體
年節時令的零嘴食物、廟口節慶的熱鬧戲曲、傳統建築的藝術圖騰,
究竟隱藏什麼樣的故事呢?
就讓訪談、口述來重新拾起各自的記憶吧!
自己的故事,自己說!
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#古靈精
一個有點年紀還可以很幸運地憑直覺、情感做事的「姊姊」。
小時候有個很會說故事的阿祖,除了傳統的虎姑婆跟蛇郎君之外,偶爾還會加碼講述二戰時期美軍轟炸府城的一手資料給他。
另外,還有一個只要遇到年節慶典就能變出好幾桌食物擺盤的阿嬤,小時候最喜歡阿嬤在祭祀天地之後,將酒水集中在一個杯子裡面,然後一面念著吉祥話,一面熟飪地把酒水灑繞在燒金爐周圍,形成一個很厲害的圓。
隨著時間的成長,許多人事物早已不存在,但這些故事、印象一直伴隨著自己成長,每當遇到年節慶典看著一群人開心地往寺廟移動,儀式性的動作及流程會讓自己有種特殊的安全感。
後來逐漸發現寺廟裡的彩繪、雕刻、剪黏等傳藝作品就是一個個有趣的故事,小時候坐在阿祖腿上聽故事的單純快樂頓時連結了起來。
所以,長大的她是不是可以像小時候的大人一樣,簡單的做一些事情、說一些故事,就可以幫助其他人對於生活周遭有多一點的想像以及樂趣呢?
誠摯邀請你一起來 ~聽聽故事‧說說故事~

音樂來源
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Creative Commons Music by Jason Shaw on Audionautix.com


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EP7【傳統創新實驗室】理化老師的跨域教學與『月琴』?!

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吳志弘老師台灣師大物理系、清華大學原子科學研究所碩畢,國中理化教師,任教近三十年後,陰錯陽差的在將退休之際,因為學習月琴踏進臺語界,在高雄市國民教育輔導團擔任本土語文專任輔導員,並擔任高雄師範大學第二專長班兼任講師。從小我很喜歡聽廣播講古,從中學到不少臺語俗諺,也常常轉述故事給同學聽,當起班上講古人。沒想到在近三十年的自然科教師生涯後,有機會踏進本土語文領域,除了申請沉浸式計畫,用臺語教地球科學,以及國中本土語開課後,擔任臺語課程教學之外,也參與各種廣播錄音。之前我一直認為本土語終將壽終正寢,現在看到這麼多有心人,不計一切投入,讓我覺得未來台灣的本土語言和文化,正如「番薯毋驚落土爛,只求枝葉代代湠」,必能代代傳承、發揚光大、傲視國際。吳老師的作品***公視新聞-國中老師用臺語教地球科學https://www.youtube.com/watch?v=H2tKS…***台語的地球科學課公開觀課109學年撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…110學年撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…111學年撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…112學年撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…***本土語融入音樂課公開觀課108學年度撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…109學年度撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…110學年度撥放清單https://youtube.com/playlist?list=PLm…***高雄市國昌國中本土語沉浸式教學社團https://www.facebook.com/groups/36288…***高雄市政府教育局Fun假樂學堂國中防疫輔導課_月琴唸歌的本土之美https://youtu.be/yVDFglSWMa8**************************************************如果您喜歡我們的頻道!歡迎小額捐款支持唷!捐款帳號:臺灣銀行(004)戶名:戲遊傳說藝創文史工作室帳號:009-001011554謝謝❤️合作邀約:dramatizestory@gmail.com粉專參考:戲遊傳說T.i.Lab傳統創新實驗室https://www.facebook.com/dramatizestory--Hosting provided by SoundOn

EP6【傳統創新實驗室】用愛創造出的小樂園

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王仕吉老師。出生於臺灣雲林,少年時到台北萬華習藝,1998遷居台南。現於臺南市民權路主持「老神堂」。創作曾分別榮獲臺南美展-「立體造型」類以及「傳統工藝」類最高榮譽-臺南獎之殊榮,是少數橫跨傳統以及當代雙類肯定的藝術家,其作品可謂為傳統工藝雕刻轉向現代藝術雕刻經典代表之一。2015年亦榮獲全國性大墩工藝師殊榮。曾任第八屆台南府城傳統藝術學會理事長。如果您喜歡我們的頻道!歡迎小額捐款支持唷!捐款帳號:臺灣銀行(004)戶名:戲遊傳說藝創文史工作室帳號:009-001011554謝謝❤️合作邀約:dramatizestory@gmail.com粉專參考:戲遊傳說T.i.Lab傳統創新實驗室https://www.facebook.com/dramatizestory--Hosting provided by SoundOn

EP5【傳統創新實驗室】關於神像與自我創作

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王仕吉老師。出生於臺灣雲林,少年時到台北萬華習藝,1998遷居台南。現於臺南市民權路主持「老神堂」。創作曾分別榮獲臺南美展-「立體造型」類以及「傳統工藝」類最高榮譽-臺南獎之殊榮,是少數橫跨傳統以及當代雙類肯定的藝術家,其作品可謂為傳統工藝雕刻轉向現代藝術雕刻經典代表之一。2015年亦榮獲全國性大墩工藝師殊榮。曾任第八屆台南府城傳統藝術學會理事長。如果您喜歡我們的頻道!歡迎小額捐款支持唷!捐款帳號:臺灣銀行(004)戶名:戲遊傳說藝創文史工作室帳號:009-001011554謝謝❤️合作邀約:dramatizestory@gmail.com粉專參考:戲遊傳說T.i.Lab傳統創新實驗室https://www.facebook.com/dramatizestory--Hosting provided by SoundOn

EP4【傳統創新實驗室】來府城冒險的雕刻家

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王仕吉老師。出生於臺灣雲林,少年時到台北萬華習藝,1998遷居台南。現於臺南市民權路主持「老神堂」。創作曾分別榮獲臺南美展-「立體造型」類以及「傳統工藝」類最高榮譽-臺南獎之殊榮,是少數橫跨傳統以及當代雙類肯定的藝術家,其作品可謂為傳統工藝雕刻轉向現代藝術雕刻經典代表之一。2015年亦榮獲全國性大墩工藝師殊榮。曾任第八屆台南府城傳統藝術學會理事長。如果您喜歡我們的頻道!歡迎小額捐款支持唷!捐款帳號:臺灣銀行(004)戶名:戲遊傳說藝創文史工作室帳號:009-001011554謝謝❤️合作邀約:dramatizestory@gmail.com粉專參考:戲遊傳說T.i.Lab傳統創新實驗室https://www.facebook.com/dramatizestory#感謝舊永瑞珍餅鋪贊助播出#自己的故事自己說#傳藝轉藝不寂寞#youtube按訂閱唷#傳統與創新#戲遊傳說#古靈精#臺南#府城#雕刻#傳統藝術#臺南美展--Hosting provided by SoundOn

EP3【傳統創新實驗室】你想成為什麼樣的老師?

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#本集重點00:00 大成殿的神祕角落-以成書院在做什麼呢?03:57 府城人的guts05:43 我也可以成為以成書院的院生嗎?07:32 在孔廟唯一可以拿香拜拜的地方!08:23 人本教育基金會和石牧民執行長的淵源11:50 到底什麼是快樂的學習?15:59 老師與教學與學生之間的關係21:54 教育的目的是什麼?23:35 結尾講者來賓:石牧民執行長美國奧斯汀德州大學亞洲研究學系台灣文學博士。曾任國立臺灣師範大學臺灣語文學系、靜宜大學台灣文學系兼任助理教授。公共電視台語台節目主持人。台灣文學,台語文,文學史及文學理論、兒童文學研究者。現為臺南孔廟文化基金會執行長如果您喜歡我們的頻道!歡迎小額捐款支持唷!捐款帳號:臺灣銀行(004)戶名:戲遊傳說藝創文史工作室帳號:009-001011554謝謝❤️合作邀約:dramatizestory@gmail.com粉專參考:戲遊傳說T.i.Lab傳統創新實驗室https://www.facebook.com/dramatizestory--Hosting provided by SoundOn