NTUEE Podcast

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三電二數,然後呢?

埋首於書堆之際,你可否想過校園外的世界是長什麼樣子?

我們是NTUEE Podcast,由幾位電機系同學志願成立的組織,我們希望透過訪問各領域 (IC, 半導體, CS...etc) 的資深學長姐,替學生建立產業知識,包括:產業現況、職涯發展、業界薪資等等,希望學生們能因此對職涯有更清晰的理解,做出更好的判斷!

那些書本沒提到的,學校不會教的,同學不會聊的,但卻又和你一輩子息息相關的,都會在我們的節目裡告訴你:)

(本節目不代表台大電機系官方立場)

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NTUEE Podcast 4-4 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 洪小文從系學會會長到微軟研究院院長 | 語音世界的未來 | 將人生用數位典藏保留

NTUEE Podcast 4-4 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 洪小文從系學會會長到微軟研究院院長 | 語音世界的未來 | 將人生用數位典藏保留

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李琳山「學長」談教職這條路,教職生涯四十餘年的心路歷程。 接續上集的小故事,老師談到前微軟亞洲研究院院長洪小文,在大學時期時他就因出色的成績讓老師注意到,後來擔任老師的助教、協助舉辦 Workshop,在 CMU 讀博士期間也是在從事語音的研究,和老師持續有較密切的接觸。 談及語音的未來,老師認為在應用端仍有許多技術尚未落地,但只是時機未到,未來語音技術肯定能為人類帶來更多的便利。 在訪談的最後,老師提到比起寫書,他更想用數位的方式,記錄人生,典藏回憶,並永存在雲端。 Powered by Firstory Hosting

NTUEE Podcast 4-3 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 推動台大接軌國際 | 登門說服留美人才回台任教 | 嫡傳弟子李宏毅接班 | 大師兄簡立峰將ㄧ人Google變為千人

NTUEE Podcast 4-3 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 推動台大接軌國際 | 登門說服留美人才回台任教 | 嫡傳弟子李宏毅接班 | 大師兄簡立峰將ㄧ人Google變為千人

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李琳山「學長」談教職這條路,教職生涯四十餘年的心路歷程。 在擔任資工系主任時期,為使台大資工系現代化並與國際接軌,老師積極招募旅外人才,在那資源拮据的年代,每年僕僕風塵走遍全美,拜訪各大名校及著名研究機構,希望說服人才回台任教。 接著,來到了琳山大師的講古時間,老師談到了嫡傳弟子李宏毅和Google前台灣區總經理簡立峰的故事。 李宏毅在實驗室一直擔任重要的角色,對於研究有許多 Novel 的點子,在 MIT 做訪問學者期間,創下了同時跟三個教授做三個不同 Project 的驚人成就。回台任教後,宏毅老師更致力於教學 Deep Learning,成為台大深度學習的先鋒,帶領眾多學子一窺深度學習的世界。 簡立峰在博班期間就已展現出色的領導能力,為實驗室的學弟妹心目中的大師兄。在中研院任職時期,他先後被微軟以及 Google 挖角,後來接下 Google 在台灣發的第一份聘書,並將台灣的Google團隊從一人增長為數千人。 Powered by Firstory Hosting

NTUEE Podcast 4-2 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 教職的 Career Path | 帶領台灣走向國際舞台中央 | 多元能力的重要性

NTUEE Podcast 4-2 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 教職的 Career Path | 帶領台灣走向國際舞台中央 | 多元能力的重要性

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李琳山「學長」談教職這條路,教職生涯四十餘年的心路歷程。 這集談到了教職的 Career path,教職並不像業界有可量化的 KPI,升等的評鑑標準是你所獲得的「肯定」,包括:論文 Citation、產業連結和學界連結等等。 老師形容他的教學生涯就像「走過一山又一山」,每幾年會給自己設立一個新目標去達成,憑藉著這股熱忱,老師帶領台灣的電信或語音研究逐步走向國際舞台的正中央,曾兩次擔任全球旗艦會議Flagship Conference 主辦人,並將會場設於台北。 談到身為 Leader 需具備的特質,老師認為最重要的有四項:實力、努力、大志與軟實力,優秀的人才需有多元的能力,切勿 overfit 在特定能力之上。 老師也回顧了和同窗李焜耀董事長、李嗣涔校長在大學相處的趣事,原來李嗣涔是萬年第一名,李焜耀是登山社的大哥級人物!? Powered by Firstory Hosting

NTUEE Podcast 4-1 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 回顧教職 40 年的心路歷程 | 從大學時期就好為人師!?  | 身為師者的使命,師者需具備的特質

NTUEE Podcast 4-1 | 教職這條路 - 李琳山「學長」專訪 | 回顧教職 40 年的心路歷程 | 從大學時期就好為人師!? | 身為師者的使命,師者需具備的特質

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李琳山「學長」談教職這條路,教職生涯四十餘年的心路歷程。 琳山老師於1974年畢業於台大電機系,該屆可稱為是 NTUEE 的黃金世代,知名系友包括:華碩董事長施崇棠、友達光電前董事長李焜耀,台大前校長李嗣涔等人,在學界以及業界都為台灣帶來了極大的貢獻。 大學畢業後老師前往 Stanford 就讀碩博士,僅花三年就拿到碩博士學位,畢業後進入產業界工作兩年,並利用閒暇時間走遍全美,思考人生方向。 返鄉的念頭不斷在老師心中醞釀,儘管美國也有很好的工作機會,但在拿到台大聘書的那一刻,老師毅然決然放棄既有在美工作機會,因為「回家不需要理由」。 「在我而言,在美國和台灣任教是完全不一樣的。與其在美國大學教全世界最頂尖的學生,我更願意在台大教全台灣最頂尖的學生;與其作為錦上的一朵花,我更願意做雪中的一枚炭」 Powered by Firstory Hosting

NTUEE Podcast 3-3 | 產學合作或專題研究?業界與學界的水乳交融 | 半導體創業眉角分析  | Moore's Law 之後 | 當中國成為玩家:半導體產業衝擊

NTUEE Podcast 3-3 | 產學合作或專題研究?業界與學界的水乳交融 | 半導體創業眉角分析 | Moore's Law 之後 | 當中國成為玩家:半導體產業衝擊

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Moore's Law 之後呢?半導體產業的何去何從。 本集將會告訴你: 業界與學界有很大的差異嗎? 半導體要怎麼創業? 摩爾定律之後:半導體產業未來發展 中國大陸對半導體產業的衝擊 Powered by Firstory Hosting