師培沒教的事

生活中，每個人時刻都在扮演不同角色；而「角色扮演」也是團體輔導、諮商以及教學上經常運用的方法。 在醫療領域運用「角色扮演教學法」時該如何進行？需要掌握哪些要素，才能達到學習的目的，而不是把重點放在「演」，模糊了焦點... (00:00:00) 開場, 角色扮演法序幕 (00:04:17) 掌握情境, 扮演, 角色三要素 (00:07:44) 角色扮演教學法五步驟 (00:11:06) 實際運用經驗及成效關鍵 (00:14:44) 落幕, 回到你我各自角色... 節目錄音的場地，就在學校教室裡，我們想要嘗試以一個自然的情境來打造這個節目，如果您聽到背景有笑聲、上下課鐘聲、甚至是救護車呼嘯而過的警鳴聲，希望聽眾朋友不要見怪！   若您針對本集節目有任何回饋，歡迎留言給我們！如果喜歡我們節目，或是好奇後續會有甚麼樣的故事，記得要訂閱喔～   師培沒教的事 ◎ 節目留言板 https://open.firstory.me/story/cktlq17g02svb0a054k81zpa4?m=comment ◎ 節目語音信箱 https://ntunhsanatidae20.firstory.io/voicemail/cktpojud4iske0927mun7v0oj ◎ FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/ntunhsanatidae ◎ IG帳號 https://www.instagram.com/ntunhs_anatidae/   來賓：王曉君 主持：陳慧真 剪輯配樂：徐子婷   節目音樂來源： https://www.patreon.com/ashamaluevmusic/posts https://www.epidemicsound.com/ Powered by Firstory Hosting

Part 1. 故事：為病人緊急插管維生，隨後卻得知她的不急救意願.... Part 2. 從故事探討不施行心肺復甦術意願，在緊急情況下可能面臨相關醫學倫理衝突和疑義。 (00:00:00) 開場＆急診故事 (00:06:23) 急救 vs 撤除維生醫療 (00:11:00) 淺談撤除維生醫療考量&預立醫療抉擇 (00:14:46) 尾聲：關於放手.... 節目錄音的場地，就在學校教室裡，我們想要嘗試以一個自然的情境來打造這個節目，如果您聽到背景有笑聲、上下課鐘聲、甚至是救護車呼嘯而過的警鳴聲，希望聽眾朋友不要見怪！ 若您針對本集節目有任何回饋，歡迎留言給我們！如果喜歡我們節目，或是好奇後續會有甚麼樣的故事，記得要訂閱喔～ 師培沒教的事 ◎ 節目留言板 https://open.firstory.me/story/cktpvmh9rjsqo0927xamguvse?m=comment ◎ 節目語音信箱 https://ntunhsanatidae20.firstory.io/voicemail/cktpojud4iske0927mun7v0oj ◎ FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/ntunhsanatidae ◎ IG帳號 https://www.instagram.com/ntunhs_anatidae/ 來賓：詹佳蓉 主持：陳慧真 剪輯配樂：徐子婷 節目音樂來源： https://www.patreon.com/ashamaluevmusic/posts https://www.epidemicsound.com/ Powered by Firstory Hosting

Part 1. 急診的日常 Part 2. 人生的無常 (00:00:00) 開場＆急診小故事 (00:04:55) 淺談急診人員如何面對和覺察病人家屬的殤慟... (00:11:11) 故事2 – 未竟之事順隨因緣 (00:21:08) 結尾 – 無聲勝有聲的傾聽陪伴 節目錄音的場地，就在學校教室裡，我們想要嘗試以一個自然的情境來打造這個節目，如果您聽到背景有笑聲、上下課鐘聲、甚至是救護車呼嘯而過的警鳴聲，希望聽眾朋友不要見怪！ 若您針對本集節目有任何回饋，歡迎留言給我們！如果喜歡我們節目，或是好奇後續會有甚麼樣的故事，記得要訂閱喔～ 師培沒教的事 ◎ 節目留言板 https://open.firstory.me/story/cktpvl468mbvi0986xpka60tn?m=comment ◎ 節目語音信箱 https://ntunhsanatidae20.firstory.io/voicemail/cktpojud4iske0927mun7v0oj ◎ FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/ntunhsanatidae ◎ IG帳號 https://www.instagram.com/ntunhs_anatidae/ 來賓：蕭志群 主持：陳慧真 剪輯配樂：徐子婷 節目音樂來源： https://www.patreon.com/ashamaluevmusic/posts https://www.epidemicsound.com/ Powered by Firstory Hosting

Part 1. 狀況百出的新進護理師小黑學妹，如何挑戰著富教學熱忱學姊的極限…. Part 2. 介紹「自我調節學習 Self Regulated Learning（ SRL）」理論，進而探討如何運用SRL促進新進人員的學習動機，幫助其設立具體可行的目標，循序漸進達成臨床工作任務。 (00:00:00) 開場 & 小黑學妹的故事 (00:15:02) 自我調節學習原理 (00:18:36) 自我調節學習的運用及實例 (00:24:25) 總結 & 學姊帶新人心法 本節目錄音的場地，就在學校教室裡，我們想要嘗試以一個自然的情境來打造這個節目，如果您聽到背景有笑聲、上下課鐘聲、甚至是救護車呼嘯而過的警鳴聲，希望聽眾朋友不要見怪！ 若您針對本集節目有任何回饋，歡迎留言給我們！如果喜歡我們節目，或是好奇後續會有甚麼樣的故事，記得要訂閱喔～   師培沒教的事 ◎ 節目留言板 https://open.firstory.me/story/cktpvjqehmccl08421j6kxjlu?m=comment ◎ 節目語音信箱 https://ntunhsanatidae20.firstory.io/voicemail/cktpojud4iske0927mun7v0oj ◎ FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/ntunhsanatidae ◎ IG帳號 https://www.instagram.com/ntunhs_anatidae/   來賓：王心怡 主持：陳慧真 剪輯配樂：徐子婷   節目音樂來源： https://www.patreon.com/ashamaluevmusic/posts https://www.epidemicsound.com/ Powered by Firstory Hosting

Part 1. 陪伴失去摯愛的好友 .... Part 2. 聊聊「安寧療護」與「臨終關懷」的概念；醫療人員如何幫助病人保有生命的尊嚴以及生活品質。如果病人是成人或兒童，安寧療護的本質內涵會有差異嗎？ (00:00:00) 開場＆小故事 (00:08:16) 淺談 安寧療護及臨終關懷 (00:16:17) 生命回顧的方式＆尾聲 節目錄音的場地，就在學校教室裡，我們想要嘗試以一個自然的情境來打造這個節目，如果您聽到背景有笑聲、上下課鐘聲、甚至是救護車呼嘯而過的警鳴聲，希望聽眾朋友不要見怪！ 若您針對本集節目有任何回饋，歡迎留言給我們！如果喜歡我們節目，或是好奇後續會有甚麼樣的故事，記得要訂閱喔～ 師培沒教的事 ◎ 節目留言板 https://open.firstory.me/story/cktpucx2209ib0839i1c2gdrh?m=comment ◎ 節目語音信箱 https://ntunhsanatidae20.firstory.io/voicemail/cktpojud4iske0927mun7v0oj ◎ FB粉絲專頁 https://www.facebook.com/ntunhsanatidae ◎ IG帳號 https://www.instagram.com/ntunhs_anatidae/ 來賓：張寧軒 主持：陳慧真 剪輯配樂：徐子婷 節目音樂來源： https://www.patreon.com/ashamaluevmusic/posts https://www.epidemicsound.com/ Powered by Firstory Hosting