學而&學兒&Share

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楊逸飛

取名「學而&學兒&Share」,
自勉要時刻自我精進,心存單純與直率,並且在幼兒教育這條路上,與志同道合的人一起分享、共同努力!
在這裡,我將與大家分享我在特殊教育與幼兒教育的各種經驗與想法
​歡迎關心幼兒的所有人,與我一同分享教育的大小事。

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手足之情:如何平衡特殊需求孩子與正常手足的關係?

手足之情:如何平衡特殊需求孩子與正常手足的關係?

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EP10手足之情:如何平衡特殊需求孩子與正常手足的關係?在特殊需求孩子的家庭中,手足之間的關係往往充滿挑戰與糾結。本集我們將深入探討如何幫助正常手足理解障礙手足,並在家庭中建立公平與包容的正向關係。✨ 本集亮點:· 手足衝突的常見原因:時間分配、情感匱乏與障礙的不理解。· 家長的角色:如何理清衝突原因,展現公平與平等對待?· 家庭守護的價值:手足可以不喜歡彼此,但必須學會守護彼此。· 幫助正常手足理解障礙手足的具體方法:分享生命故事、展現真實情感與鼓勵時間沉澱。· 手足之情的長期經營:愛與包容如何透過成長逐漸培養?手足之間的感情並非天生,而是需要時間的錘鍊與家長的引導。本集提供實用的建議與深度探討,幫助家庭在挑戰中找到平衡,讓手足之情在愛與包容中逐漸萌芽。🎧 立即收聽,探索手足關係中的愛與成長!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm4tzbpkb08jh01s9evyx4oh7/commentsPowered by Firstory Hosting

中重度特殊需求兒童的就學問題:家長應該要陪讀嗎?

中重度特殊需求兒童的就學問題:家長應該要陪讀嗎?

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EP9-中重度特殊兒童的就學問題:家長應該要陪讀嗎?陪讀,是許多特殊需求孩子家長在教育路上面臨的難題。本集我們將深入探討陪讀的真正意義、如何評估孩子是否需要陪讀,以及家長與學校如何合作,幫助孩子逐步邁向獨立。✨ 本集亮點:· 陪讀的核心目的:不是依賴,而是培養獨立性。· 如何評估孩子的需求?病理需求與行為觀察的重要性。· 陪讀的三階段策略:共識性、暫時性與獨立性。· 家長如何與學校合作?建立信任與緊急處置計劃的實用建議。· 面對放手的挑戰:家長的心理調適與成長。陪讀不是一種永久的安排,而是一個過渡的策略。本集將提供實用的建議與清晰的方向,幫助家長在陪讀的過程中找到平衡,最終讓孩子在學校生活中獨立成長。🎧 立即收聽,了解陪讀的全貌與實踐方法!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm4tzbpkb08jh01s9evyx4oh7/commentsPowered by Firstory Hosting

我家的特殊幼兒需要暫緩入學嗎?

我家的特殊幼兒需要暫緩入學嗎?

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【學而&學兒&Share Podcast】EP8-暫緩入學:家長該如何面對與準備?孩子即將從幼兒園邁向小學,是否需要申請暫緩入學,往往讓許多家長感到焦慮和不安。本集將深入探討這個小眾但重要的議題,幫助家長了解暫緩入學的真正意義、準備過程,以及背後需要考量的因素。✨ 本集亮點:· 什麼是暫緩入學?學前與國民教育階段的選擇權。· 家長常見的焦慮點:學習需求、課後照顧與心理適應。· 暫緩入學的實際挑戰:教育資源競爭與環境適應問題。· 如何正確認識小學生活,為孩子做好心理與實際準備?· 真實案例分享:暫緩入學如何幫助特殊需求孩子進步?暫緩入學不僅是一個教育選擇,更是家長為孩子規劃未來的重要決策。本集將以全面且實用的建議,幫助您在考量暫緩入學時更有方向與信心。🎧 立即收聽,為孩子的教育旅程做好準備!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm4tzbpkb08jh01s9evyx4oh7/commentsPowered by Firstory Hosting

家長要如何參與特殊孩子的IEP會議?

家長要如何參與特殊孩子的IEP會議?

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【學而&學兒&Share Podcast】EP7-家長如何參與特殊孩子的IP會議?IEP會議(個別化教育計畫會議)是特殊教育家庭的重要環節,也是家長與學校合作的關鍵時刻。然而,許多家長在第一次參與時,可能對如何表達意見感到困惑。本集將深入探討家長如何有效參與IEP會議,並提供實用建議,幫助您為孩子爭取最適合的教育支持。✨ 本集亮點:· IEP會議的核心意義與家長的角色定位。· 如何提前準備,與老師溝通孩子的學習目標?· 面對不同規模的會議,家長應該如何應對?· 期初與期末會議的重點及目標檢討的實用技巧。· 家長如何在日常中配合IEP計畫,提升孩子的學習效果?家長的參與是孩子成功的關鍵!讓我們一起學習如何透過IEP會議,與老師攜手為孩子打造更好的成長環境。本集內容滿滿實用建議,千萬不要錯過!🎧 立即收聽,與我們一起關注孩子的教育旅程!留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm4tzbpkb08jh01s9evyx4oh7/commentsPowered by Firstory Hosting

特殊兒童的父母,一定要成為孩子的老師嗎?

特殊兒童的父母,一定要成為孩子的老師嗎?

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在育兒的路上,特別是面對特殊兒童的需求時,許多家長可能會問自己:「我需要成為孩子的老師嗎?」這一集中,我們將深入探討這個問題,帶您一起思考在「父母」與「老師」角色之間,如何找到平衡點。✨ 本集亮點:· 父母與老師角色的本質差異:情感支持與教學責任如何分工?· 為什麼父母在轉換為老師的過程中會感到「卡卡的」?· 「異子而教」的創新方式,如何幫助家長突破教育盲點?· 成為好老師還是好父母?什麼才是孩子最需要的支持?在這一集中,我們不僅分享了實用的教學建議,也提醒家長們,無論是否成為孩子的老師,父母的愛與陪伴才是無可取代的核心價值。留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cm4tzbpkb08jh01s9evyx4oh7/commentsPowered by Firstory Hosting