無關外貌《學習教育篇》

無關外貌《學習教育篇》

陽光基金會

無關外貌《學習教育篇》,提供家有就學中孩子的父母,在日常生活中學習幫助孩子友善面對生活裡的不一樣,看見每個人的無限可能。



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EP9:當我自己(的孩子)是很不一樣的人

EP9:當我自己(的孩子)是很不一樣的人

🄴 無關外貌《學習教育篇》

每個人都是獨一無二的存在。你是否曾因為外在或裝扮與多數人不一樣,而感受到關注的眼光?你會如何回應他人關注或好奇的眼光與詢問?若是孩子,我們又該如何教導他保護自己?本集《無關外貌》Podcast,陽光基金會諮商心理師牛慕慈要跟大家分享:1. 當別人對我不禮貌,我可以怎麼保護自己? (父母可以如何教孩子保護自己)2. 有哪些繪本,可以增進孩子接納自己的不同?3. 那些(心理)元素,可以增進孩子接納自己的與眾不同?延伸閱讀:讓孩子喜歡自己身體和外表的五種好習慣>>https://bit.ly/40h7HoR五本適合談論外觀不一樣的繪本>>https://bit.ly/3X91g4F若有問題及回饋,歡迎與我們聯絡sunshine@sunshine.org.tw

EP8: 當孩子遇到長得不一樣的人

EP8: 當孩子遇到長得不一樣的人

🄴 無關外貌《學習教育篇》

身為父母的您是否曾被孩子詢問:為什麼那個人的樣子跟我們不一樣?或是您的孩子曾一直注視著不一樣的人?孩子難免有好奇心,但父母或長輩的引導與說明,會幫助孩子懂得以更友善的態度面對生活中的不一樣。本集陽光諮商心理師牛慕慈老師要跟大家分享:1. 當孩子遇到外表很不一樣的人,父母可以怎麼處理他的反應?2. 有哪些繪本可以增進孩子理解「不一樣」的人?3. 陽光的社教宣導是用甚麼方法去增進孩子對「不一樣」的認識?無關外貌《學習教育篇》主持人 小七,邀請大家一起來收聽最新一集精彩內容:一起認識「不一樣,也很棒」延伸閱讀 :■ 遇到外表不同的人,孩子反應太大-五個步驟教孩子與不一樣的人互動■ 五本繪本跟孩子談別人的不一樣:讓孩子欣賞他人的獨特■.安排陽光社教宣導

EP7:如何協助孩子適應學校生活

EP7:如何協助孩子適應學校生活

🄴 無關外貌《學習教育篇》

上一集陽光心理師分享了如何了解孩子在學校的適應狀況,讓家長們更能掌握孩子在學校的狀況,但孩子如果適應不良該怎麼辦?該如何協助孩子適應學校生活?陽光諮商心理師牛慕慈 提出三個解方 :方法1:協助孩子為自己找到方法方法2:帶著孩子一起與老師溝通方法3:及時運用心理協助的資源無關外貌《就學適應篇》主持人 小七邀請大家一起來收聽最新一集精彩內容,深入了解如何協助孩子適應學校生活。**延伸閱讀 : **三個方法協助孩子適應學校生活

EP6:如何了解孩子在學校的適應狀況?

EP6:如何了解孩子在學校的適應狀況?

🄴 無關外貌《學習教育篇》

開學已一個多月,各位家長是否很想要知道孩子在學校是否都能適應?有些孩子可能說不出,卻用其他行為來表達,家長們要如何進一步了解孩子的想法與情緒?陽光諮商心理師牛慕慈提供家長們三個解方:方法1:多主動觀察孩子身心適應的狀況方法2:允許孩子展現情緒方法3:從小培養孩子主動表達自己的能力想進一步知道以上三個方法如何進行?無關外貌《就學適應篇》主持人小七邀請大家一起來聽聽EP6:如何了解孩子在學校的適應狀況延伸閱讀:三個方法了解孩子在學校的適應狀況https://bit.ly/3MQHd7z歡迎分享本節目給需要的家長。若您聽完本集節目有任何問題與建議,歡迎來信 :sunshine@sunshine.org.tw

EP5:親師溝通不可不知小撇步

EP5:親師溝通不可不知小撇步

🄴 無關外貌《學習教育篇》

開學了!當家長的你是否會擔心孩子在學校遇到困難怎麼辦 ?要如何跟老師建立良好的溝通方式 ?陽光諮商心理師牛慕慈 X YOYO老師傳授三個簡單概念協助家長突破困境!1.不要怕被視為「麻煩家長」,要在第一時間做溝通2.找「中間人」:學校行政單位、特教組3.善用機制建立家長和老師一致性的教養目標想知道更多,一起來收聽本集精彩內容「 親師溝通不可不知小撇步」延伸閱讀 : 孩子在學校遇到困難,親師溝通困難,怎麼辦?三個簡單概念協助家長突破困境若您喜歡本集節目歡迎分享喔。若對本集內容有任何問題,歡迎與本會連絡 : sunshine@sunshine.org.tw