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史考特給自己的筆記,一個出生平凡的台灣人,在34歲那年,接觸到靈修和量子物理之後,在美國成為上市企業裡的最高業績團隊,同行業績全球冠軍,管理百人團隊,來聽聽看他是怎麼從平庸匱乏的日子走到幸福富足的生活 https://fstry.pse.is/6dwdby
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在這一集中，宇辰和懿心一起聊聊：

👨‍🏫 大學招生應該由科系教授還是招生專業人員負責，更能準確評估各校系所需的學生能力？
🌐 歷史教學到底要培養學生什麼能力？我們是否能打破學歷史就要照「時序」的迷思，以專題、解決問題導向看待這門科目？
💸「進口」他國的教育方法是好是壞？該怎麼「落地」，才不會淪為只模仿表象而沒學到精髓？

本集節目中所談及的新聞及文章如下：大學聘招生專業人員 用數據和研究說服教授（2022.05.08 中央社）高中新設歷史綜合學科的嘗試與問題：聚焦18世紀以來的近現代史，著重培養思考和表達能力（2022.05.09 Nippon.com 走進日本）Finland’s big new export to India: Education（2022.05.04 Al Jazeera）
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