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#ep5 我們為什麼要錄podcast?在午夜的合室，兩人坐在木地板上，聊了一下為什麼要錄podcast?K：「像是小王子和狐狸之間的約定，見面不能隨隨便便的，下午四點鐘一到，你會聽見我的腳步聲，想像金黃色的頭髮，像是麥浪一樣，這就是儀式。」C：「紀錄當下的美，給未來的我們聽」💭 本集有提到...《愛的藝術》著/ 埃里希．佛洛姆 - 愛的行動包含專注、耐心、無上關注、紀律💭 插畫...這次輪到C畫畫，不太會畫畫的C決定搬來寫虎年春聯的那一套...IG: @ciiikers.ccnkPowered by Firstory Hosting

剛認識時，C就認為K「不需要跨越就能抵達」，這是因為兩人的思考模式很類似嗎？還是有其他的原因？我們的思考框架從何而來？而它又會如何影響我們？喜歡顧書店、顧兔子、顧盆栽的K，和喜歡離開、探索嶄新思想再回來築巢的C，在學習社會主流的思考框架(a.k.a 資本主義)時，都期望更有能力做自己。封面｜海邊燈塔、海岸山脈、符合人體工學的草皮IG: https://www.instagram.com/ciiikers.ccnkPowered by Firstory Hosting

「不用急著在大學階段就彌補那些大學沒有的東西。」K對還有一年大學要念的C說。學習與教育有怎麼樣的差異？K將學習放在四種脈絡：維持基本的生存；資本世界裡有競爭力的成功人士；與自然和諧共存的過自己喜歡的生活；執著追求某種理想。哪種的學習是我們特別關心的呢？對於學習一個陌生的新領域，怎麼開始會比較好？C認為有效的學習是透過一次次顛覆既有認知來接近事物的本質，最終必須內化與應用。 2021年的天下教育特刊提到混成學習、個人化學習、開放式大學等，裡頭有什麼問題呢？為什麼可能造成更多的焦慮和階級？💭 本集有提到...《天下雜誌》2021年11月號 / 735期 : 破壞式學習《單向度的人：發達工業社會的意識型態研究》著/ 赫伯特．馬庫色IG: https://www.instagram.com/ciiikers.ccnk/Powered by Firstory Hosting

聊著兩人過去、現在、未來居住的地方，緣起於C為妹妹發起的成年禮，宛如一部公路電影：有大伯安穩的領隊，只須踩著踏板，專心感受；運動和旅途中相互照顧，療癒了一家人，讓C體悟不畏風雨仍要出發的意義；不甘寂寞加入的K，和C都重回了縱谷線的往日記憶；回程火車上遇見四度騎車環島、韓裔美籍的Jenny，暢快聊了兩小時；自由得恰到好處的腳踏車，為休學和兩人在花蓮這半年畫下舒服的句點。Why Bonus?｜過年後、開學前、美好旅行的滿足感，讓我們想趁著新鮮上架分享。回花蓮後第二天晚上，在K家一起吃完豆漿麵，兩人面對面坐在床上回顧。這也是C出發前往台南的三天前。中途有垃圾車光顧，請多多包涵：）Powered by Firstory Hosting

C發覺在這段關係中，時間似乎變成動態而非線性的，K以過去的閱讀經驗作為回應。兩人接著分享對於彼此平日在做之事的想法。這次吃的是乖乖，歡迎一起享受清脆的喀ㄘ喀ㄘ聲。IG: https://www.instagram.com/ciiikers.ccnkPowered by Firstory Hosting