活在阿尔阿拉夫

【说在前面】 在这里，记录一些学生的声音—— 在课堂上邀请两位小朋友（班上仅有的两位女孩子）录制这期节目，她俩推辞说“下次再录”，只能改邀请节目中出现的小梁和小唐。 谁知，直至放假也没能把和女孩子们聊天的播客录制出来。 没事儿，往后还有时间，敬请期待。 【节目预览】 2:52 关于一个月前的月考的印象 3:34 选择性做考后整理、反思工作 4:28 就“吸烟”问题与老师“谈人生”；回南天在水雾满满的窗玻璃上画“禁烟”标志 6:40 经过转学之前的频繁考试折磨后对待考试已经麻木了；考试少了之后对于学习的被动反馈有些滞后 8:39 计算出错算是一个问题吗？ 11:48 即便有时间检查也很难排除到错误；草稿纸如何使用？ 12:49 考试是用来干嘛的？知识是什么？ 15:17 数学背后代表着什么；数学用来解决生活中的问题就可以了 17:00 文艺复兴开始，数学变得深奥起来了:需要用数学去解决实际问题 19:22 （就人才筛选而言）考试对于教育发达地区来说是一件很公平的事情，但对于教育相对落后地区则不太友好； 20:36 “隐形的翅膀”：各省份对内对外招生要求不同 25:33 每个行业都有每个行业的人情世故 28:27 小唐同学对于历史兴趣的转变：早读阅读《上帝掷骰子吗》被初中班主任发现了，ta抢过去后看了眼书名就往地上一砸——从此以后在教室内阅读就没什么兴趣了，只能偷偷看。 29:48 去打球是因为实在太无聊了，不知道要干什么；瞎逛校园的时候被同一个老师碰到两三次；还没发现自己真正的兴趣爱好是什么：「做什么事情都可以静下心来去做，但“学习”不行」，「兴趣爱好肯定不是“学习”」 31:58 莫名其妙被表扬，其实我是在发呆 33:28 我是一个不太有主见的人；表达自己的想法会感到比较窘迫 35:14 我的人际交往方面喜好分明；朋友觉得自己没错是我太敏感了；朋友会以生气逃避沟通：「我会坚持到他想沟通为止」，「我真正交的朋友很少的，能保留一个算一个吧」，「我不想失去这样的朋友，除非真的不可调节了」 40:02 学校是一个半社会：学校不再是象牙塔，而是社会的大染缸，各种各样的颜料都往里面凑 44:27 初中的时候意识到这样一个个问题：「校长施压给校领导，校领导施压给各级领导，各级领导施压给班主任，班主任施压给学生，学生施压给谁呢？」班主任说（大致意思）：没有地方撒气了，所以撒在我们身上。 48:00  50:28 为什么学生不向学？不想努力提高成绩？学生“两极分化”与学习氛围关系密切，而学习氛围的营造与老师有密切关系；没见过其他地方的教育生态，对其他省份学校中的学生情况一无所知 53:34 我现在各方面都比不过我父母 54:42 关于分层教学与重点班、普通班：不同层级的班级，学习环境/氛围不一样，成绩差距巨大；导致学生“两极分化”最大的原因是学习环境 58:00 如果为了提高学生成绩而忽略学生个人意念，学生会发生什么改变；学生违反纪律以走读惩处，将压力转交给家长；家长更愿意相信老师的说法/评断而忽略孩子的感受：作为父母，对自己的孩子的孩子缺乏了解； 1:02:02 还是理科生时发现，男生习惯坐后排，女生更倾向于坐前排：后排男生聊天/说话时老师直接选择站后排讲课，女生则会在前排边听课边聊天，但老师没怎么管 1:06:08 一个人仅仅家里有矿就够了吗？ 1:08:51 对于学习的理解：应付考试，非应付考试；「“学习”是为我学，还是为我父母而学？」 1:12:42 爸爸对于儿子的期待 1:16:48 为什么大家都觉得只有儿子可以承担得起家庭“栋梁”的责任？ 1:21:42 家里人为了对抗我的“叛逆”做出过什么“努力”？ 1:23:34 「我从来听到任何有一个女孩子在我面前说，“我长大以后要当军人、将军”这种在男生看来是高大威猛形象的职业」；中国海军史上首位女舰长韦慧晓 1:29:42 关于女性地位逐步上升背后原因的思考 1:36:00 媒体报道与光明与黑暗：告知大众关于别的什么 1:36:56 希望小朋友们能把自己的想法（录制成播客）放到互联网平台上，让更多成年人听见未成年人的声音 【主持和嘉宾】 主持：小Q老师 嘉宾：小梁，小唐 【BGM】 夢に唄えば by Galileo Galilei Young At Heart by Navarra，Jonathan Mendelsohn Powered by Firstory Hosting

「All grown-ups were once children… but only few of them remember it. 」 和西西聊天时她引用了这句话；看后浪出版的《小王子》时读到了这句话（当然，是中译的啦）；还有，日常生活里的碎碎念：「内心里仍有个长不大的小孩吧」。 Your kids aren’t too old for picture books, and neither are you. 【主要内容】 关于一稚书馆主理人西西 西西鸭绘本馆的诞生；绘本馆如何“变成”一稚书馆 一稚书馆名字的由来及其含义：希望我们可以做久一点小孩 书店要有阳光 一稚书馆的空间设计、运营模式；为什么是“亲子阅读区”；待规划的三楼 如何选绘本；童书品牌、机构：后浪“浪花朵朵”；蒲蒲兰；二十一世纪出版社 通过装修设计、饮品吸引潜在读者，尝试将其引入阅读的世界 从租下店铺到试业期间遇到的最大难题；计划过年期间开业，结果延后了三个月 喜欢的书店：成都库闻书店，广州拾遗书店，广州不安分书店，杭州鹿早书店，北京一善儿童书店 西西身边的朋友对她开书店的反应；西西观察到的阅读现状 电子阅读VS纸质阅读；尝试电子阅读/听书的感受 为什么一稚书馆不太注重书籍上架的分类；绘本，小说，诗歌，散文 宫西达也《每个人都与众不同》：用孩子的故事折射成人世界 吉竹伸介《那么，那么》：献给未来的大人，曾经的孩子 对于一稚书馆的发展/未来规划与期待 作为书店人，主理书店过程中收获的意外之喜；想对未来书店人说的话 公众获取资讯的主要途径：小红书，抖音，朋友圈 感谢每一位书店人的坚持，让我们这些读者多了一些对于生活的热爱 【Guest & Host】 西西，一稚书馆主理人。希望来到一稚的大人，都记得自己曾是小孩；希望来到一稚的孩子，通过阅读让童年闪闪发光。 小Q，目前是一名中学老师。希冀通过播客去了解/记录一些具体的人，以及，关于ta们的具体的事儿。 【Books】 圣埃克絮佩里《小王子》（后浪） 莫·韦尔奇《如何孤独终老》 宫西达也《每个人都与众不同》 吉竹伸介《那么，那么》 【Musics】 大地书房 by 林生祥（非常喜欢这首歌，此处@成都的大地书房） 【温馨提示】 由于录制音频时环境不太友好，后期降噪发生了些问题，建议外放，如若使用耳机，有些地方左耳或右耳的声音是消失了的。 Powered by Firstory Hosting

本期音频录制结束之后发现，小朋友们的ideas以及语言表达能力都很棒，反倒是我……向小朋友们学习！！ 【主要内容】 目前三个多月的初中生活中印象最深刻的事儿 在博雅参加的社团，在社团内做了什么事儿（其中，还有ZJJ小朋友与他的棒球相关 目前最喜欢的老师/课程/社团/社团课/参加的活动（任选一项） 广播与播客的区别 自己的改变与成长 我们与英语的故事 对自己未来初中生活的期待 想和别人分享/推荐/建议什么 想对未来的学妹学弟们说什么 P.S. 其实这是一期剪辑完成于去年12月12日凌晨两点多的音频。 受到放羊姑娘的「1000小食」计划、啊喂老师的「100张计划」（VX可找到视频号）启发，我也想推着自己去做一些主职之外的事情。 于是，我的个人播客计划开始了。 Powered by Firstory Hosting