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本節目，由金曲獎得主 劉榮昌老師提供的客家創作歌謠種一蕊美美的花， 在這裡表達最誠摯的感謝。

關於孩子的教養其實有另外一種思維，我一直認為身為父母你就能完完全全的去掌控孩子甚至把孩子教育成你想要的樣子。 很多人都以為孩子的未來應該有自己來幫他做一個選擇，這樣其實是在保護孩子， 事實上真的是如此嗎？ 當孩子出生的那一刻其實他有的另外一種相對的宿命論，孩子是毫無選擇的對我們生下而我們卻自己做的決定要擁有孩子， 這聽起來是一種宿命其實是一種經過選擇的結果。 曾經聽過孩子在反抗父母的時候說出的那一句話： 又不是我選擇來到這個家是你們自己把我生下來的， 聽起來似乎是大逆不道的話你卻也不能反駁他是依據其實很有道理的說法， 你的孩子之所以成為你的孩子其實他並沒有選擇不是嗎？ 你以為你生下了他之後就擁有了它的一些選擇權或者幫助他是在成長的過程中受一些決定。
你認為這是理所當然的因為每個家庭不都是這樣子的嗎？話雖如此充電話給角度來看你之所以成為父母是因為你擁有的孩子， 孩子跟你相處的所有影響對你成為別人的父親跟母親來說也是學習的一個目標， 有沒有一種可能是孩子也在造就的你成為家庭主宰者的一種行為引導。 捫心自問， 如何當一位父親如何當一位母親不是孩子教你的嗎？ 你以為你對折任的擔當是從什麼地方來的呢？ 不也是從教育孩子當中慢慢學習而來的吧！ 所以說我們認為如何成為父親和母親其實是孩子教我們的， 孩子的成長與教育讓我們學會擔負責任， 不論我們願不願意孩子的成長都是重要的，但最重要的是什麼？ 是我們對孩子的態度以及對我們自己的影響造就了一個家庭的存在與真實感。
與其說我們在教育孩子，從另外一個角度來看孩子也在教育的我們， 我跟孩子相處的幾十年其實是彼此在影響著，無論你同不同意孩子其實也是我們的老師。 所以在走入高齡的我們是不是也應該要思考對孩子抱著感恩的心， 孩子來到這世上教導著我們如何擔負起責任如何成為一個引導別人命運的人， 我們兩個人的命運輸了父親母親跟孩子之間的這種相對應的命運的牽絆而更重要的是， 在我們高麗人是走入人生最後階段的那一刻陪伴著我們的時候有時也是我們的孩子。
珍惜每一分鐘跟家人相處的時刻， 不需要悲觀的認為時光的流逝減少的我們的相處時間，相反的要記得讓孩子成為我們的老師， 我們只要不會遺忘這一生已經值得。共勉！

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