概要
2022/11/04 第592集
在課程的過程中,我發現孩子們常常會看到標題聳動有趣就按下去看,我們以為給孩子看很多的影片,以為培養孩子在找尋資料,但是,問題在於他們很難判斷事情的真假。
他們不知道消息來源的公信力,不知道有人在搬影片、重新剪輯、扭曲說法賺流量,他們無法理解後面的操作,分不清是知識還是詐騙。
那天我才瞭解,孩子們所謂的搜尋資料有多危險。
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