概要

🏀 想讓孩子從一開始就把投籃動作學對嗎？

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《運動DNA》推出由呂政儒與簡浩共同授課的基礎射手課程，從站姿、發力、出手到投籃節奏，帶孩子一步一步建立正確的投籃觀念與基本動作。這不是只追求投得更遠、投得更多的進階訓練，而是把兩位頂尖射手多年累積的方法，整理成孩子能理解、能反覆練習的基礎課程。想了解完整課程內容與報名方式，請前往授課網站：【課程連結】

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上一集，我們談的是學生運動員如何在大學找到自己的角色；這一集，桑茂森教練把問題往更遠的未來推。

當所有人都想進職籃，真正重要的是「最高層級」，還是「有沒有上場的舞台」？

桑教練分享，很多球員進到更高層級後，反而沒有太多上場時間；有些人回到 SBL，卻重新找到表現空間，甚至打出自己的價值。因為想成為好球員，不能只坐在板凳上等機會，還是需要真正上場、累積比賽與證明自己的舞台。

而大學四年真正該培養的，也不只有球技。

桑教練特別提到三件事：思考、溝通、解讀。你要知道自己想要什麼，也要能和教練、隊友溝通，最後還要懂得解讀自己在團隊中的位置。

這集也談到另一個學生運動員很現實的問題：

如果最後沒有打職業呢？

桑教練分享，有球員離開球場後進入企業，也有人回到家鄉帶孩子打球、成為教練。籃球不一定只能換來一份職業球員合約，它也可能成為下一段人生的起點。

🎧 本集收聽重點

🏀 進職籃一定比留在有上場時間的舞台更好嗎？
🏀 為什麼桑教練認為球員一定需要「上場的舞台」？
🏀 大學四年除了球技，最該培養哪三種能力？
🏀 沒有位置、沒有上場機會的球員，還能為團隊創造什麼價值？
🏀 基層教練最需要具備的能力，為什麼是「耐心」？
🏀 沒進職業，學生運動員還有哪些人生出口？
🏀 桑茂森自己離開職業球員身分時，真的準備好了嗎？
🏀 教練能幫學生走到哪裡？剩下的路又該誰負責？

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