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國立臺灣大學創新設計學院

Hello 大家好,我們是臺大創新設計學院 | ᴺ ᵀ ᵁ ᵕ̈ ᴰ ˢ ᒼ ᴴ ᴼ ᴼ ᴸ |
在大學裡以創造跨領域合作為目標,邀請不同系所、不同專業的師生來到D-School。推行設計思考能量運作,鼓勵將想法落實,提倡動手做的精神!

本頻道希望分享各不同領域的好朋友在 D-School的交流與碰撞ฅʕ•̫͡•ʔฅ
預計每月15、30號會上線新的一集,請大家多多分享留言訂閱!
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エピソード一覧

【創新領域 TBD】EP10:創域進行式|不再空談創意,用 AI 加速落地可能性 ft.TBD 林經堯老師

【創新領域 TBD】EP10:創域進行式|不再空談創意,用 AI 加速落地可能性 ft.TBD 林經堯老師

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本集由創新領域學士學位學程(TBD)主任張聖琳老師主持,邀請林經堯老師從個人 學涯軌跡、目前的研究方向到課程設計經驗分享。在 AI 席捲的時代,經堯老師說:「AI 不只是拿來當作查詢工具,而是讓你的創意快速落地,且持續迭代。」節目中,他舉例在 AI PBL 課堂上有組同學為了傳承「打花草」這項傳統民俗技藝,利用 AI 快速在短時間內開發出結合動作偵測與遊戲計分的介面。透過此例指出科技在設計思考(Design Thinking)中扮演的科技鑽石角色:「有些事情,你沒有親手做出雛形,你永遠不會知道可能性在哪裡。」 唯有透過 AI 快速做出來、去驗證,才能打破腦中空談的限制。最後,經堯老師分享,在 TBD 的跨域路上,培養使用 AI 的能力,它將會是你很重要的夥伴。在這集節目中,你將聽到01:15 經堯老師的背景軌跡02:25 培養五隻龍蝦的故事03:25 什麼是 AI PBL?04:36 延續傳統技藝:打花草也能變電玩?06:06 AI 時代下如何看範型轉移?11:38 虛擬與現實的互動:在元宇宙裡端出一杯真的喝得到的東方美人茶12:50 領域不同怎麼教?TBD 老師如何幫學生在解題路上走得更快留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clfah7r3y00a301t22toh14zi/comments►關注臺大創新設計學院Facebook► 關注臺大創新設計學院Instagram製作團隊| D-School特勤小組主  持|張聖琳來  賓|林經堯企劃錄製|施佩芬、吳梓耘剪  輯|吳梓耘Powered by Firstory Hosting

【創新領域 TBD】EP09:創域進行式|用身體與實踐打造未來的平行宇宙 ft.TBD 李宗興老師

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本集由創新領域學士學位學程(TBD)主任張聖琳老師主持,邀請李宗興(Joda)老師從舞蹈者的視角,探討生成式 AI 與專題卡關的轉機 。Joda 老師也分享了他從醫學院擔任研究助理,意外地在圖書館翻閱到舞蹈研究論文集,進而一腳踏入舞蹈領域。他認為未來並不是現在就能想像到的,而是透過身體的實踐與行動,才能推開未知平行宇宙的窗戶。如果你正對未來感到迷惘,Joda 老師想跟你說: Be creative, be brave. 當你不經歷就不會知道,用行動敞開所有可能性,反正 Nothing to lose.在這集節目中,你將聽到00:58 談未知的平行宇宙01:55 從醫學院助理到舞蹈博士的實踐之路04:14 什麼是身體技術?07:00 舞蹈讓我們重新想像生成式 AI10:07 學生面對卡關如何引導留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clfah7r3y00a301t22toh14zi/comments►關注臺大創新設計學院Facebook► 關注臺大創新設計學院Instagram製作團隊| D-School特勤小組主  持|張聖琳來  賓|李宗興企劃錄製|施佩芬、吳梓耘剪  輯|吳梓耘Powered by Firstory Hosting

【嘿!我想創業】EP13:從校園創業走向真實市場,一路上遇見的事 ft. 創17 許庭恩

【嘿!我想創業】EP13:從校園創業走向真實市場,一路上遇見的事 ft. 創17 許庭恩

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哈根達斯比利時巧克力系列,匠心選用72%可可含量的比利時巧克力,那綿密的冰淇淋口感,再加上薄脆的巧克力脆片,苦甜交織,完美呈現黑巧克力的濃郁香醇,是專屬成熟大人系的奢華風味。https://fstry.pse.is/9emmpy—— 以上為 Firstory Podcast 廣告 ——本集節目很開心邀請到創創學程第17屆學員—庭恩❣️庭恩在創創學程期間創立 SAFII ✨,離開學程後,她選擇暫時跳脫原有的學業軌道,成為 Jamie’s Gap Year Fellow,將一整年的時間全心投入創業生活💪這一年裡,她帶著 SAFII 參與多場創業競賽🏆,也在一次次驗證與市場接觸下,持續探索產品定位與創業方向的各種可能性🔍在這集節目中,我們聊到:🌱 庭恩創立 SAFII 的故事💫 在Jamie’s Gap Year全心投入 SAFII 的創業生活🔍 SAFII走向市場這段期間遇到的挑戰與轉變🎧 接下來庭恩還想進行哪些嘗試✅ 3個幫助創創學生檢視創業想法的建議留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clfah7r3y00a301t22toh14zi/comments►關注臺大創新設計學院Facebook► 關注臺大創新設計學院Instagram製作團隊|D-School特勤小組主  持|陳佑瑄來  賓|創17 許庭恩企  劃|陳佑瑄、花花錄製剪輯|花花Powered by Firstory Hosting

【創新領域 TBD】EP08:創域進行式|在 AI 時代,科技與人類的未來關係 ft.TBD 袁千雯老師

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🎧聽民歌之母陶曉清說:「我把他手機搶過來刪訊息,他氣到不行,覺得生命被掌控了。」👉 https://fstry.pse.is/9cufqv照顧人生無法預期何時來!「先來一杯 我們再聊」聆聽照顧者、陪你預備長照未來!點擊連結,讓我們有機會不在照顧困境掙扎。—— 以上為 Firstory Podcast 廣告 ——本集由創新領域學士學位學程(TBD)主任張聖琳老師擔任主持人,邀請袁千雯 Tina 老師,從人機互動、AI 與使用者經驗出發,分享他對未來科技與人的想像。當 AI 逐漸進入生活、工作與決策現場,重要的不只是會不會使用科技,而是人如何保有主體性、判斷科技是否可信,並從真實情境中理解使用者需求。Tina 老師也分享他目前關注的兩個研究方向:AI 作為情緒支持工具,以及自駕車情境中的使用者信任與互動。這些議題不只是科技問題,也牽涉設計、社會、倫理、產業與人的需求。如果你正在思考是否申請 TBD,Tina 老師想告訴你:不用等到方向完全清楚才開始,重要的是把探索過的脈絡與想做的事寫下來。在這集節目中,你將聽到00:30 什麼是創域力?02:52 目前關心的議題與執行的研究09:15 從人的需求連結健康與長照產業13:32 對 20 年後的想像15:20 給想申請 TBD 學生的一段話創新領域學士學位學程在6月8日開始招生,想認識更多歡迎點 👉🏻https://tbd.ntu.edu.tw/?page_id=1537留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clfah7r3y00a301t22toh14zi/comments►關注臺大創新設計學院Facebook► 關注臺大創新設計學院Instagram製作團隊| D-School特勤小組主  持|張聖琳來  賓|袁千雯企劃錄製|施佩芬、吳梓耘剪  輯|吳梓耘Powered by Firstory Hosting

【創新領域 TBD】EP07:創域進行式|未來不等別人告訴你,邀你直接走進來創造 ft.TBD 黃書緯老師

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《電影圈什麼》,一個不包裝、不官方、專門講實話的電影聊天室!不聊生硬的鏡頭美學,只聊最真實的觀影感受。從大銀幕上的荒謬吐槽、電影圈的奇人異事,到那些熱門影劇的選片指南,帶你看看電影圈到底在玩什麼!https://fstry.pse.is/9d5bn3—— 以上為 Firstory Podcast 廣告 ——本集由創新領域學士學位學程(TBD)主任張聖琳老師擔任主持人,邀請黃書緯老師從社會學視角,探討 2050 年極端氣候下的運動淨零與未來生活書緯老師也分享了他從政治、社會學跨界到運動淨零研究的思維脈絡,並深入探討 AI 時代下,學生如何透過釐清自己的工作流程來站穩腳跟、與 AI 成為學習夥伴 。這些議題不只是運動或環境問題,更是需要跨領域人才共同介入的社會設計 。如果你正在思考是否申請 TBD,書緯老師想跟你說:與其在外面猜測,不如直接走進來創造你想要的未來 !在這集節目中,你將聽到01:10 對於2050年的想像02:19 運動與產業、教育的連結05:28 從社會學跨到運動的跨域經驗08:37 學生們在形成什麼樣的時代?13:20 TBD 的文化轉變14:40 給想申請 TBD 學生的一段話創新領域學士學位學程開始招生,想認識更多歡迎點 👉🏻https://tbd.ntu.edu.tw/?page_id=1537留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clfah7r3y00a301t22toh14zi/comments►關注臺大創新設計學院Facebook► 關注臺大創新設計學院Instagram製作團隊| D-School特勤小組主  持|張聖琳來  賓|黃書緯企劃錄製|施佩芬、吳梓耘剪  輯|吳梓耘Powered by Firstory Hosting