大手牽小手-關於幼兒教養

大手牽小手-關於幼兒教養

NER國立教育廣播電臺

本節目所有內容,歡迎至教育電台《遇見幸福幼兒園》線上收聽:https://reurl.cc/KAaYam ;萬事起頭難,育兒最困難的階段就是幼兒時期,要讓孩子能平安快樂長大,不但要注意孩子的生長曲線有無異常,可以上學時要會選擇適合他的幼兒園,想進好學校還到處求中籤,熬到幼兒園念書時還要讓他融入團體並樂在學習…..,當爸媽不容易,《大手牽小手 》彙整在教養幼兒的過程中會遇到的困難,也訪問學者專家為大家解惑,讓爸媽的育兒很甜蜜少負擔喔!
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生活中難免碰到大小教養難題,就對著樹洞說出來吧~
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👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|一起聊聊【華德福教育】ft.郭李宗文教授

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🄴 大手牽小手-關於幼兒教養

各位爸爸媽媽,你有聽過「華德福教育」嗎?🤔除了我們熟知的蒙特梭利,華德福是目前全球成長最快、影響力超大的教育體系!不僅僅是在幼兒園,現在台灣越來越多國中小,甚至高中和共學團都開始擁抱這種自然、慢學的風格。✨但華德福究竟在學什麼?為什麼它能讓孩子在快樂中成長,同時培養出堅韌的內在力量?這集【大手牽小手】單元,我們特別邀請到了 台東大學幼兒教育學系的 郭李宗文教授,來帶大家揭開華德福教育的神秘面紗,一起探索更適合孩子的教育可能!🌈不管是正在尋覓學校,還是對另類教育好奇的家長,這集絕對不能錯過喔!👇☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|孩子的情緒,我們可以這樣陪 ft.曾子俞老師

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孩子情緒來了,該怎麼接住?在《遇見幸福幼兒園》的「大手牽小手」單元中,我們邀請到 🌱內湖幼兒園 曾子俞老師,用她8年的幼教現場經驗,和爸媽聊聊——👉 如何用正向語言👉 如何用真心傾聽👉 和孩子建立溫暖又有安全感的關係👀 子俞老師分享一個關鍵:孩子其實一眼就能感覺到你是真心歡迎他,還是只是把這當成一份工作。一個眼神、一個表情、一句回應,都在告訴孩子:「你被愛、被重視。」💬 她也提醒爸媽與老師:與其一直說「好棒、好讚」,不如具體描述孩子做了什麼、進步在哪裡。因為真正的鼓勵,是讓孩子知道——「我的努力,是有價值的。」🌈 節目中還有滿滿實用小技巧:✔ 重複孩子的話,讓他知道你真的有在聽✔ 看見「每個孩子不同的起點」,而不是互相比較✔ 在班級與家庭中,培養彼此欣賞、彼此鼓勵的氛圍這一集,不只談孩子,也溫柔地提醒每一位大人:❤️ 我們怎麼看孩子,孩子就怎麼看自己。一起學習,用愛與理解陪孩子長大 🌱☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

👨‍👩‍👧‍👦✨親子教養一起走|孩子鬧情緒怎麼辦?談孩子情緒識別與表達 ft.廖笙光 執行長

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孩子一哭就鬧、一生氣就失控,讓不少爸媽好困擾😣其實,情緒教育不是等問題出現才開始,而是要從「看見情緒」做起。要怎麼帶著孩子識別、覺察並表達自己的情緒呢?🤔💭今天邀請 👨‍🏫 奇威兒童專注力中心 執行長 廖笙光和家長們一起聊聊【情緒識別與表達】,從理解情緒開始,陪孩子一步步學會說出心裡的感受。💬💗當孩子懂得情緒、說得出感受,親子之間的溝通也會更溫暖、更靠近喔!👨‍👩‍👧‍👦✨☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

🎧 大手牽小手・親子教養一起走|用正向語言,陪孩子長出安全感 💛👶(第4季終)

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幼兒園老師,就像孩子在園所裡的第二個媽媽。當親師之間建立起溫暖、信賴的關係,不僅能穩定孩子的情緒,也能大大幫助孩子的學習與成長 🌱。但在教學現場,👧👦 孩子來自不同家庭背景、💬 情緒表達與行為反應也各不相同,老師們該如何透過正向語言與適切的肢體動作,一步步建立安心、信任的關係呢?🤔在本集「大手牽小手」單元中,特別邀請到 內湖幼兒園 曾子俞老師 👩‍🏫,和大家分享她在第一線教學現場的實務經驗,談談如何運用正向語言與情緒行為引導,陪伴幼生建立溫暖又穩定的信賴關係 🤝💞。👨‍👩‍👧‍👦 不只是老師,家長們也能從中學習,把正向語言帶回家,讓親子教養的路上「大手牽小手,一起走」🌈。☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

🎧🤝大手牽小手|孩子在學校被欺負了,該怎麼處理比較好?

🎧🤝大手牽小手|孩子在學校被欺負了,該怎麼處理比較好?

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當孩子回家說:「我在學校被欺負了。」身為家長,你的第一反應是什麼?😟😠 要他打回去?🙈 叫他不要理對方?🏃‍♀️ 立刻衝去找老師或對方家長?本集邀請🎙️ 龍埔成長非營利幼兒園 園長|靜宜從專業角度,陪家長一起釐清「孩子被欺負」時,真正有效的處理方式。🧩 園長這樣建議——🔍 第一步:先釐清什麼是「被欺負」大人以為的欺負,和孩子感受到的欺負,常常不一樣。👉 不跟我玩、推我一下,孩子也可能覺得很受傷。💬 第二步:理解行為背後的原因與孩子的情緒不是只問「發生什麼事」,而是一起看見孩子當下的感受與反應。🚫 避免教孩子「以牙還牙」這只會讓衝突一再重演,也會讓孩子在「老師說用講的、爸媽說要打回去」之間更加混亂。🏫 學校的事,交給學校處理與老師雙向溝通,讓專業的教育現場來協助孩子學習協商與解決問題。🏠 在家可以做的事:腳本練習👶「我不喜歡你這樣拉我,請你不要再做了。」透過角色扮演與實際演練,幫助孩子把在家練習的經驗,帶到學校使用。孩子的人際衝突,其實是他們學習 溝通、協商與保護自己 的重要歷程。我們能做的,不是替孩子出氣,而是陪他慢慢學會面對。☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting