大手牽小手-關於幼兒教養

大手牽小手-關於幼兒教養

NER國立教育廣播電臺

本節目所有內容,歡迎至教育電台《遇見幸福幼兒園》線上收聽:https://reurl.cc/KAaYam ;萬事起頭難,育兒最困難的階段就是幼兒時期,要讓孩子能平安快樂長大,不但要注意孩子的生長曲線有無異常,可以上學時要會選擇適合他的幼兒園,想進好學校還到處求中籤,熬到幼兒園念書時還要讓他融入團體並樂在學習…..,當爸媽不容易,《大手牽小手 》彙整在教養幼兒的過程中會遇到的困難,也訪問學者專家為大家解惑,讓爸媽的育兒很甜蜜少負擔喔!

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👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|🌱 高瞻教學法:從「會想」開始的學習力 ft.郭李宗文教授

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在這一集中,我們邀請到臺東大學幼兒教育學系的教授,帶大家深入認識一個在台灣較少聽見、但在國外行之有年的教學模式——高瞻教學法(HighScope)。你可能聽過蒙特梭利、華德福,但「高瞻課程」其實有一套非常完整且扎實的理論與實證支持。🌍 從美國出發的幼教理念高瞻課程起源於1960年代美國「反貧窮計畫」,透過長期追蹤研究發現——從小培養良好的學習能力,能大幅影響孩子未來的學業、就業甚至人生發展。✨ 核心精神:先想,再做,再回顧高瞻教學最重要的特色,就是培養孩子的「思考能力」:✔ 計畫(Plan):我要做什麼?✔ 工作(Do):我實際做了什麼?✔ 回顧(Review):結果如何?可以怎麼改進?透過這樣的歷程,孩子學會的不只是「完成任務」,而是——👉 有意識地思考👉 有邏輯地行動👉 有能力地反思🧠 不是玩,而是有目的的學習在學習區中,孩子可以自由選擇活動,但不是隨便玩,而是「帶著想法去做」。老師的角色也很關鍵:👀 觀察孩子發展🧩 提供適當引導(鷹架)💬 透過提問幫助孩子思考🏡 學習不只在教室,也在生活中高瞻課程也強調家庭參與,像是:📝 出門前自己列清單✔️ 準備物品並檢核🔄 回顧是否有遺漏讓「思考」成為日常習慣。⏰ 規律與預告,建立安全感固定作息與轉銜提醒,幫助孩子知道「接下來要做什麼」,不僅提升專注力,也培養邏輯與時間概念。🎯 教育的目的,不只是學會,而是學會怎麼學高瞻教學法最重要的價值在於——讓孩子從小建立「思考的能力」,為未來的學習與人生打下穩固基礎。如果說學習是一條路,高瞻教學教孩子的,是如何自己找到方向✨☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|情緒教育最終篇:先接住情緒,再教道理 🧠💛 ft.周育如教授

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當孩子情緒失控、哭鬧不止時,我們第一時間,應該做的是「糾正」,還是「理解」?在本集訪談中,清華大學周育如教授深入解析幼兒情緒教育的關鍵,帶領家長看見——每一個行為背後,其實都有原因。周教授將情緒處理清楚拆解為三個層次:✨ 生理✨ 同理✨ 講理當孩子因為飢餓、疲累或無聊而情緒爆發時,第一步不是說道理,而是先穩定他的身體與情緒狀態。💡 用擁抱安定生理💡 用接納建立安全感💡 等孩子情緒回穩後,再進行引導與教學這樣的順序,才是真正有效的情緒教育。面對孩子不願表達或情緒暴走的情況,教授也提醒家長:與其急著改變孩子,不如先回頭檢視互動方式。透過提供選擇權、建立事前預防機制,讓孩子在「被尊重」與「可選擇」中,學習負責與自我調節🌱而最重要的一件事是——👨‍👩‍👧 大人的狀態,決定孩子的學習當父母能先穩住自己的情緒,孩子才有機會在日常中,學會如何穩定自己。情緒教育,不只是教孩子冷靜,更是一場從大人開始的學習與練習❤️☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|幼兒情緒教育進階篇:從觀察到表達的關鍵練習 🧠💛 ft.周育如教授

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在《遇見幸福幼兒園》的「大手牽小手」單元中,再次邀請到清華大學周育如教授,帶著爸爸媽媽一起走進幼兒情緒教育的日常實踐。很多家長會困惑:孩子為什麼「看不懂別人的情緒」?或是明明很生氣,卻說不出來,只會哭鬧?周教授指出,有些孩子不是不會,而是「從小不需要關注別人」,習慣以自我為中心,缺乏情緒覺察與辨識的練習。📌 第一步:從生活中學會觀察情緒可以透過照鏡子、觀察家人表情,甚至看影片、繪本,一起討論角色的情緒變化。讓孩子慢慢理解——原來每個人都有不同的感受。📌 第二步:學會用「說的」表達情緒很多孩子說不出來,不是不願意,而是「沒人教」。父母可以透過三個方法引導:✨ 日常示範(說出自己的情緒)✨ 幫孩子說(協助描述事件與感受)✨ 接住需求(讓孩子知道表達是有用的)當孩子發現,用語言表達比哭鬧更有效,就會慢慢願意「用說的」來表達自己。📌 關鍵提醒:先學情緒的,其實是大人孩子的情緒學習,很大一部分來自父母的示範。如果大人能穩定自己的情緒、用合適方式回應,孩子也會在日常互動中自然學會。情緒教育,不只是教孩子,更是一段親子一起學習與成長的過程🌱☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

👨‍👩‍👧‍👦✨ 親子教養一起走|幼兒情緒教育基礎篇:從覺察到調節的終身能力 🧠💛ft.周育如教授

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情緒,不只是當下的反應,更是影響孩子一生的重要能力。本集節目摘錄自清華大學周育如教授的深度訪談,帶我們重新認識「情緒教育」的真正意義——不是要求孩子聽話,而是學會與自己、與他人好好相處。研究指出,0到6歲是大腦發展與人格奠基的關鍵時期,在這段時間建立的情緒調節模式,將深遠影響孩子未來的學習表現與人際關係。周教授進一步解析新課綱中的四大核心能力:✨ 覺察與辨識✨ 表達✨ 理解✨ 調節這四項能力彼此相扣,缺一不可,也是孩子發展穩定情緒與良好關係的基礎。更重要的是,情緒教育其實從很早就開始了——甚至從胎教時期,父母的感受、回應與陪伴,都在默默影響孩子的心理發展。當大人能多一點觀察、多一點理解,孩子就能在被接住的過程中,慢慢學會調整自己🌱這不只是一堂給孩子的課,也是每位大人都值得學習的生命課題。☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting

🎧👶💤 親子教養一起走|前田橋教授及江束園長談飲食、睡眠對嬰幼兒的影響

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孩子要長得好、發展好,其實有三件事特別重要——🏃‍♀️ 運動🍽️ 飲食😴 睡眠在這集《大手牽小手》單元中,再次邀請到 前田橋教授、江束理事長,以及翻譯 志新,陪爸爸媽媽一起深入了解:除了運動之外,飲食與睡眠 對嬰幼兒的成長,究竟有多重要。節目中提到,親子互動運動不只是讓孩子活動身體,更是增進親子關係的重要方式 💛從抬頭、爬行、鑽山洞,到氣球遊戲,都能在陪伴中幫助孩子發展肌力、平衡感與協調能力。而在飲食方面,均衡攝取蛋白質、脂質、維生素與礦物質,對孩子的骨骼、牙齒、大腦與免疫系統發展都非常重要。尤其早餐更不能忽略,因為它會影響孩子一整天的精神與活動力 🍳🥛至於睡眠,更是孩子恢復體力、整理記憶的重要時刻。如果睡眠不足,就可能出現注意力不集中、情緒不穩定、容易煩躁等情況。節目也提醒家長,比起「睡滿幾小時」,固定作息、早睡早起 更重要。最後,老師也再次強調:當孩子白天有足夠的活動量,晚上自然更容易入睡,所以三件事其實是互相影響、彼此連動的。📌 節目中也整理出簡單好記的生活提醒:少吃零食糖果、多運動、多蔬果、一起共讀、早點睡覺。只要從生活中一點一滴做起,就能幫助孩子建立更健康、更穩定的成長節奏 🌱☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw#每周五更新親子教養-----Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn搜尋訂閱:大手牽小手-----🎙教育電臺🎙📻官網:https://bit.ly/39ISswV🔗粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink🎧線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhEPowered by Firstory Hosting