臺大新生音樂祭-言迷社Linguaphiles

2021-09-21·34 分鐘

本集介紹

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語言治療在學什麼?
語言學和音樂在語言治療過程中扮演什麼樣的角色呢?

舉例而言,語言治療師會以唱歌的方法引導個案練習語調、聲調,也會以節奏敲打的方式來表示音節數,藉此幫助個案練習斷句。童謠、唸謠或繞口令在語言治療中亦扮演要角,透過歌詞的重複性,讓個案練習某個特定詞彙或特定的構音。

從語言學的視角觀察世界有多好玩?歡迎大家跟著臺大言迷社一起從生活中探究語言學的樂趣!

言迷社 Linguaphiles,是由一群著迷於語言和語言學的人(language and word
lovers)組成的社團,我們會邀請語言學相關領域的學者主講社課,或由社團幹部主持活動。如果有興趣參與社課,可上 Facebook
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*備註:節目中提到的「『正常』發展」更精確來說所指為「『典型』發展」,為了讓大眾容易理解所以使用「正常發展」表示,但在臨床上會盡量避免使用這個詞。

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