開班會也能探究實作?!南一中老師何興中靠實驗啟動孩子的探究力---EP.5【教育創新國際年會特輯】

2021-10-26·30 分鐘

本集介紹

當永續成為未來學習的重要目標,真正的「學習」是要學著解決真實世界的難題,而非只是解答考題,這正呼應108課綱的關鍵素養,同時也是高中的一門新課程「探究與實作」。

我們今天邀請到「探究與實作課程南區推動中心」執行祕書,台南一中的物理老師何興中,與我們聊聊「探究與實作」這門課在教些什麼,以及教學後的發現。他從一位教學者轉變為引導者,透過實驗帶孩子從生活中觀察,引發學生好奇,自動自發做實驗、找答案,從此燃起學生的學習動機。

#本集精彩重點
1.去探討答案的「依據」,比標準答案更重要
2.比考試更重要的探究力,是合作解決問題的能力
3.連開班會都能探究實作?
4.透過引導,學生慢慢的變得有邏輯,可以去說服對方接受看法。
5. 面對孩子的提問,家長持開放態度的「示弱」,一起探究找答案
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