本集介紹
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本集是2021年的「母親節特輯」,透過閱讀江鵝的《俗女養成記》,理解平凡又不平凡的人生,並祝全天下的媽媽:母親節快樂!
本節目逐字稿:
台灣文化真正讚,意氣風發真厲害,人才輩出遊四海,好山好水招你來。各位親愛的聽眾朋友大家好,我是台意人,麥克斯軟,Max Juan。今天是播出的第8集,你們若是喜歡我的節目,可以訂閱還是關注台意人的頻道,甚至是可以贊助我喝一杯咖啡,鼓勵我繼續創造下去。
今天要介紹的這本書,跟過去幾集有一些不同,過去幾集比較多是在說一些企業家,還是我們今天說的成功人士的管理方式、人生經驗,今天我們要來說一個台灣人的故事,今天要介紹的這本書叫《俗女養成記》,相信很多人都曾聽過這本書,因為這本書之前有拍做電視劇,我也是在Netflix上頭看的,電視劇的女主角是謝盈萱來演的,她之前在《花甲男孩轉大人》裡面的角色是叫做Stacy姐姐、素蘭姐,是我很喜歡的一個角色。
她在這齣戲裡的名字叫陳嘉玲,是一個住在台北,但永遠不是台北人的台南女兒;這本書是電視劇的原著,作者叫做江鵝,台南人,6年級生,跟著台灣經濟發展來成長,在這個時代的女性,心中有一個「淑女形象」,就是你要聰明,但是還要聽父母和老師的話;照顧好自己的功課又要幫家裡的忙;做一個穩定的工作,又要有一段幸福的婚姻;要跟上新時代,也要體貼舊觀念。
用麥克斯軟的話來說,就是你一方面要乖啦,一方面又要獨立啦。但是要圓滿達成這些條件,實在是很困難,所以作者感覺她是一個俗女,一個普通人的意思,這本書的英文名叫作: The Making of Ordinary Woman, ordinary 就是普通、一般的意思,就是說雖然作者認為自己沒辦法變作一個社會期待的淑女,優秀又好命,她活成一個平凡又普通的俗女,但是這個俗女也是活出自己人生的故事,可以說是平凡又不平凡。
所以這本書就是在說作者從小到大的成長的故事,她家在台南是開一間中藥房,根據電視劇裡面的劇情,她家裡有阿公阿嬤、爸爸媽媽,還有一個弟弟,在今天來說算是一個大家族啊,從小她就會跟阿嬤、姑姑一起在房間說一些八卦,譬如說以後嫁老公要嫁哪一種耶,還是說跟阿嬤偷走出去,去菜市場偷吃,不要跟家人講。
還是說阿公有時候會叫她去買麵包給家人吃,大家都吃不一樣的口味;還是說作者會跟著她阿嬤、媽媽去學跳舞、唱卡拉ok,這些大家族一起生活的經驗,是麥克斯軟所沒有的,實在是讓我很羨慕,作者是6年級生,麥克斯軟是七年級生,雖然我們時代不同,但是我們生活也是有一些相像的所在,所以我在書裡面挑2個麥克斯軟也曾有的經驗,來分享給大家:
第一個故事,標題叫作:「去隔壁書店買一塊墊板」。故事是說,在作者上小學以後,有一天阿公叫她過去,說:這五元給你,你去隔壁書店買一塊墊板,選你喜歡的。墊板是以前我們讀小學的時候,我們用鉛筆在寫作業的時候用來墊的一塊,薄薄的塑膠片仔,正面一般是一些卡通人物的圖,像以前麥克斯軟的時代,印的是像是七龍珠、灌籃高手、幽遊白書這種的,另外一面是九九乘法表。
本來作者感覺說她的表哥、表姊暑假回來玩的時候,阿公也是這樣給他們錢去挑墊板,看他們在書店挑的很高興,本來作者也想說,現在總算輪到我了,可以去選一塊自己喜歡的墊板,本來她挑好後,要拿回去問阿公是不是漂亮的時候,結果阿公沒有看這些卡通人物,是直接把墊板翻過來,說,這是九九乘法表,你要全部背起來,從21得2這排開始,再來31得3,再來41得4,我會給你考試喔,哇,作者沒想到事情會變成這樣。
本來她是每天都期待晚飯的時候,她可以去外面叫阿公進來吃飯,跟阿公一起享受桌上的白飯、肉燥跟冰涼的台灣啤酒,但是自從阿公說要給她考試之後,她就很怕遇到阿公,變成阿公若是有空看到她的時候,就會給她考試,阿公看到她就問一下、問一下這樣,問久之後,作者竟然真的把整個九九乘法表都背起來了,她本來是感覺整個九九乘法表,這麼多字要背起來是很困難的事情,竟然這樣就可以全部背起來了。
後來老師在上課真的教到九九乘法的時候,她就感覺比較不怕啊,開心說自己曾偷學過一點啊,這樣就比較有自信、比較有安全感啊,可能在小時候有被稱讚過聰明、會讀書,這樣以後要面對更困難的課業時,也更有信心去面對啊。麥克斯軟在這裡也分享我自己的故事,我以前不是阿公教我九九乘法,是安親班老師教我的,以前九九乘法表若是背不好,安親班老師是會打我們的。
當然現在的時代,安親班老師是比較不能打人了,但是我記得我當初時被打,也不一定是感覺很痛苦,我感覺像是老師在跟你玩,因為其他的同學也有被打,我覺得自己也應該被打一下,比較合群這樣,真的是人家說的,越打皮越厚這樣,但是因為安親班的進度是比學校老師教得更超前,所以我在學校學東西的速度是比較快,成績也比較好。
當初會去安親班其實是因為我媽媽是職業婦女,所以要找個所在把我安置,找個地方我照顧我,甚至有時候來接我下課的也不一定是媽媽,是姨婆啦、舅舅等等其他的親戚,這也是給我有機會去接觸其他的親戚,算是很難得的經驗,而且我感覺可以去安親班認識不同學校的小朋友,跟大家一起玩,也是很有趣啊。所以不管是像作者這樣,給阿公教九九乘法,還是像我給安親班的老師教,其實都是家裡的一份心意啦。
第二個故事,標題叫作「學鋼琴」,作者的父母在她小時候,就問作者想不想學鋼琴,因為當初他們覺得,「鋼琴老師」是個很適合女孩子作的工作,時間自由、社會地位高、不必看老闆的臉色,而且不用繳稅,賺到的都是自己的,但是作者現在回想起來,其實學鋼琴真正的好處,不是學音樂本身,是旁邊那些看起來不重要的活動,變成是最特別的經驗。
像作者說的,當初她要去市區上鋼琴課,就要坐一個小時的客運,跟她爸爸還是媽媽一起搭客運,車開很快,而且是走山路,作者說她都一邊坐一邊吐,但是吐久以後就真的不吐了,而且以後都不會暈車啊,在怎樣的山路都可以適應啊!在要去學鋼琴的路上,有一間麵店,作者要喊餓的時候,她媽媽都會帶她去吃一碗麻醬麵,配一碗清湯,灑一些胡椒跟香油,尤其是冷天去聞到那個香味,真的是特別舒適,現在記憶中的這碗麻醬麵,變成是她吃過最好吃的麻醬麵了。
再來,她去鋼琴老師她家上課,上課的地點是一間西藥房,白色的診所、藥局,磨石子的地板,是跟他們的中藥店不同,而且過聖誕節的時候,還有放聖誕樹,因為鋼琴老師的爸爸是西醫,他們家的鋼琴都放在二樓客廳,就是整個學鋼琴的地方是很高尚、很先進這樣。若是學鋼琴回家的時間比較晚啊,作者肚子餓,她媽媽就會帶她去廚房,去偷吃泡麵,統一肉燥麵,這些泡麵是平常家裡規定不能吃的,是這樣的機會才可以偷偷吃。
但是作者年紀越大,就越不想要學鋼琴,甚至有想過要放火把鋼琴燒掉,所以最後她的鋼琴也沒有學好,但是如今她是很感謝有一段經驗,才可以每周把爸爸媽媽從阿公身邊借出來,像她跟媽媽在街頭合吃一碗麵,還是她爸爸跟她坐客運的時候,他爸爸說一些騙孩子的話,像客運有經過一些養雞的所在,有那個雞屎的味道,她爸爸就說他小時候的時候就是聞雞屎的味聞大的,現在才會這麼聰明,叫作者要聞大力一點。
所以變成學鋼琴的時候,反而是作者可以單獨跟她的父母一起的時候。麥克斯軟其實小時候也有學鋼琴的經驗,我差不多學一個月左右,我記得是我小學一年還是二年級的時候,那時候我媽媽帶我去學鋼琴,教室裡面是2人一組,都是各位媽媽帶她小孩來學,其實小孩裡面,整班只有我一個男生而已,但是我只有學一個月,我記得好像是每禮拜一的下午要去學,那當初應該要上課的時候,我媽媽直接帶我回家,沒有讓我去學鋼琴,我就問說為什麼沒去啊,我媽跟我說因為很貴,而且也不知道在學什麼。
我當初聽到這可能心裡有一點難過,因為我感覺學鋼琴很有趣,但是後來想想,其實我也不知道我在學什麼,像老師會叫我們上台在五線譜畫一些音符,但是我當初是根本不知道老師在教什麼,這是後來我學校上音樂課才知道的,而且整班只有我一個男生也感覺怪怪,所以沒有學也好啦,但是我後來也是對音樂很有興趣,就像我去唱卡拉OK的時候,我朋友常常說我音不準,但是我也是唱得很開心,唱得很有自信,可能也是跟我當初有去上課有關啦,算是一段很特別的經驗。
所以這本書其實我讀下來,意思就是說,雖然作者是一個平凡的人,沒有達成社會的期待,但是每一個平凡的人都有不同的故事,像她的一些朋友,有人是事業成功但是沒結婚;有人是事業、婚姻都有,卻又被批評說,對象可以挑更好的;有人是有好的婚姻又創業,但是事業還沒有開始賺錢。所以說啊,要人生完滿的人是很困難。
因為我們現在的社會,好像說要有穩定的工作、美滿的婚姻,家庭幸福美滿大賺錢,才是成功的人生。但是我們從這本書看到作者的故事,我們才知道說,其實人生可以有不同的可能,人可以活出不同的模樣。節目的最後,來一段工商服務時間,這集要工商服務的對象不是別人,就是我的媽媽,林女士。因為這禮拜日就是母親節啊,我趁這個時候來跟媽媽說一聲:母親節快樂,媽媽我愛你。
感謝我媽媽從我小時候到大,都給我支持跟肯定,包括我現在做這個PODCAST,也是給我鼓勵。沒有你就沒有今天台意人這個節目,也要感謝我的姑姑跟各位阿姨、姐姐,一直給我支持、贊助我的節目,鼓勵我繼續創作下去,未來我會繼續打拼,繼續做出更好的節目,今天趁這個機會,跟你們說聲感謝,也祝你們母親節快樂。
這集節目到這,感謝大家的收聽,期待未來咱大家空中再相會,謝謝
前奏用音樂: Re:PLAY 演唱: Julia Wu 吳卓源, 陳芳語, Jinbo
編曲: terrytyelee
作曲: terrytyelee, Julia Wu 吳卓源, 陳芳語, Jinbo, Elin Lee
製作: terrytyelee
發行: ChynaHouse
授權: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.zh_TW
連結: https://kkbox.fm/NsfoFY?utm_source=firstory&utm_medium=podcast&utm_campaign=audio_library
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