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【EMI 必有我師】EP.19｜不同年級、不同教法：差異化 EMI 策略

「如果 reviewer 把你罵得一文不值，你都願意重新奮起了，那學生在教學意見裡說幾句，其實真的沒什麼。」 ——這一刻，人生突然很有希望。

本集《EMI 必有我師》，我們邀請到 臺大機械系 李宇修老師，分享他橫跨大一到研究所、長期投入 EMI 教學的真實經驗。從博士班擔任 TA 開始，到一路用英文教學，滾起來就停不下來，老師談的不只是語言，而是教學價值、互動設計，以及身為教師如何自我調整與成長。

👂 收聽亮點

- 為什麼「互動」比「全英文」還重要？
- EMI 不一定要一步到位，而是一門會「越教越順」的課
- 對老師而言，EMI 是自我砥礪，也是與學生的互利共生

EMI 不是為了教而教，也不是每門課都適合；但如果你真心覺得這件事有意義，那 why not？

教學從來不是一次就完成的事，而是一個允許自己慢慢變好的過程。

《雙語臨門NTU》

【EMI 必有我師】EP.19

來賓｜臺大機械系 李宇修助理教授

主持人｜黃山耘（黃老ㄙ）

編輯企劃｜彭怡然、林昱淇

剪輯後製｜參伍捌工作室

關鍵字 / Tags：#雙語臨門NTU #EMI必有我師 #NTUCBE #臺大雙語教育中心 #工學院 #英語授課