唐台齡談- 兒少影視金牌製作秘訣(兒童青少年節目)

來賓：《成仁高中偵探社》製作人黃琳容〈18歲的成人禮〉延續上一集〈破碎的靈魂之窗〉對性別認同的探討，以主角敘安的生命創傷為核心，展開新的療癒旅程。《成仁高中偵探社》透過沉浸式實境解謎，讓觀眾在破案過程中理解性別光譜，並看見親子關係修復的可能。本集由製作人黃琳容與主持人唐台齡共同解析劇情設計，引導觀眾從獵奇視角進入理解與共感。故事始於敘安遭受的日常羞辱：他擦上口紅走出男廁，立刻被叫「怪物」「人妖」。偵探社受理後沿線索前進，第一站「電影欣賞社」以氣球與回收的壞掉梳子連結跨集線索；進入「傷心案發現場」後，劇情觸及敘安的情緒核心。受傷白熊象徵他的內在創傷，社員以OK繃與繃帶修補，而非推理拆解，顯示任務從「找出真相」轉為「修復內在」。依繃帶纏繞順序得到的密碼開啟箱子，取得DV與四色公主卡牌，象徵敘安被壓抑已久的自我逐漸被看見。回到社團後，學生以「梳子密碼×彩色氣球×卡牌日期」組合出關鍵字 CANDLE，前往韻律教室。儀式關卡以四色燈號與裙裝吊牌數字構成挑戰，使原本被視為「私人審美」的穿搭，成為集體接納的一部分。最終，他們解出敘安的心願——18歲生日想穿上最美的衣服走秀。高潮於大禮堂展開：敘安坦承自小認為自己是女生，卻因外界否定而受傷甚至想放棄生命。社員協助聯絡母親，在成人禮上，他穿著夢想中的裙裝走秀，向母親問出「你願意接受這樣的我嗎？」〈18歲的成人禮〉以細膩敘事與象徵關卡完成療癒書寫，使性別議題在推理與陪伴中轉化為理解與愛。# 青少年實境戲劇#兒少影視#金牌# 影像創作# 十八歲的成人禮#唐台齡#影視傳播#好好聽FM製作留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm204pwg5032901u56k8y9giq/comments關於我們：好好聽FM APP：http://onelink.to/94hhtfm好好聽FM Web：https://risu.io/DYKs好好聽FM YouTube：https://risu.io/5lTL★贊助專用連結(綠界金流/可用信用卡、ATM)👉 Donate：https://is.gd/QHDH2H好好聽出品

來賓：《成仁高中偵探社》製作人黃琳容青少年實境戲劇節目《成仁高中偵探社》以「沉浸式實境解謎」為敘事手法，結合懸疑劇情與推理關卡，將抽象的「性別平等」轉化為具體可感的學習體驗。製作人黃琳容與主持人唐台齡的對談揭示了節目在性別教育、戲劇結構與實境拍攝上的創新思維。節目由見學長（視網膜）帶領六位高中生組成偵探社，透過辦案推理進入不同議題。三集內容自個體、家庭到制度層層遞進——〈破碎的靈魂之窗〉探討性別認同與標籤，〈18歲的成人禮〉關注家庭修復與自我宣告，〈校園深處的秘密〉聚焦校園權力不對等與性騷擾議題。首集以一位「男孩身體裡住著女孩靈魂」的學生為主角，藉由偵探社協助他面對同儕歧視與內心衝突。節目設計三道象徵關卡，轉化為心理歷程：第一關「靈魂交換所」代表自我揭露，第二關「惡意靶場」象徵社會標籤，第三關「家庭派對」反映家庭壓力。學生在撕除侮辱標籤、解鎖密碼、關閉噪音的過程中，象徵從恐懼走向理解。結尾在樓頂的臨界場景，形成強烈心理抉擇，喚起觀眾對「理解與求助」的思考。節目以「真實處境 × 戲劇化呈現」為主軸，融入專家諮詢與性別社群意見，色調柔和卻藏著傷痛。導演透過光影、音效與象徵物件表現人物心境，避免直接暴力描寫而造成二次傷害。素人學生的真實猶豫與討論過程被完整保留，見學長則適時引導推理節奏。拍攝上採用21台攝影機（含6台多機與15台隱藏式GoPro），兼顧真實反應與敘事節奏。在教育設計上，《成仁高中偵探社》重視「同儕帶路」與「思辨共學」，讓青少年成為主體，大人退居輔助角色。節目既具懸疑娛樂性，也能延伸為學校教案，促進性別平等討論。整體而言，節目以精密腳本與嚴謹拍攝實現「寓教於劇」的公共價值，成功讓性別議題在推理與探索中轉化為同理與尊重的實踐，成為性平教育與青少年戲劇結合的創新典範。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm204pwg5032901u56k8y9giq/comments

來賓：《下課花路米－暖化探索團前進北極》的製作人兼導演朱孝權你能想像孩子也能成為北極的科學探索者嗎？不是走馬看花的旅遊節目，而是真實深入全球暖化最前線的實驗行動。這集節目，我們邀請到《下課花路米－暖化探索團前進北極》的製作人兼導演朱孝權，揭開兒少節目如何走進極地、完成艱鉅任務的幕後故事。為什麼要拍一部讓孩子踏上冰川、下海放浮標、訪問各國科學家的節目？孩子怎麼從300位報名者中脫穎而出？拍攝過程中，他們如何克服暈船、永晝與零下氣候？又是怎樣的契機，讓他們在北極實驗中不只學習科學，更看見「行動的力量」？節目拍攝歷時一年，橫跨台灣、北極與挪威。三位小小科學家與主持人大哥哥林哲熹，在斯瓦爾巴群島實地採樣、紀錄反照率、訪問德國與英國科研人員，完成了塑膠微粒、水質、地質等科學任務。臨行前，還幸運目睹北極熊母子身影，那一刻，他們紅著眼眶說：「我們要守護這片冰地的未來。」這不只是一場探險，更是一堂跨國界、跨學科、跨年齡的生命課。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm204pwg5032901u56k8y9giq/comments

來賓：黃鴻儒（客家電視台兒童少年節目組組長）最近很夯的議題，你做過榮格人格理論心理測驗？現在連電視台青少年節目也重視此議題。你是J人還是P人？I人還是E人？你相信人格特質會在露營中被看見嗎？主持人唐台齡邀請客家電視台兒少節目組組長黃鴻儒，一起揭開話題節目《小O事件簿》的創新系列〈從露營看人格？九個青少年的MBTI實驗〉。的幕後秘密。為什麼兒少節目要談MBTI？人格測驗如何轉化為實境挑戰？本集節目帶你走進兩天一夜的青少年任務：九位高中生從分組買菜煮飯到搭帳團隊合作，再到為壽星設計的驚喜派對，引導青少年探索自我、理解他人。每個挑戰都隱藏性格的線索。你能從孩子的表現中看見MBTI的四組八型嗎？例如計畫周密的J人如何與隨興的P人互補？內向的湯妹如何在團隊中安靜地閃光？節目如何以Q版心理師、角色專屬T恤、低干預高觀察的實拍風格，讓人格探索變得有趣又有深度？這不只是實境挑戰節目，而是一場青春的心理實驗，一次以鏡頭理解自我與他人的冒險旅程。你準備好一起探索自己是哪一型了嗎？留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm204pwg5032901u56k8y9giq/comments

你曾看見過孩子與大海最真實、最動人的互動嗎？不是觀光客眼中的沙灘，而是孩子用雙腳踏浪、用眼神凝視、用身體親近大海的純粹。本集邀請榮獲2024電視金鐘「兒童節目獎」的《海洋日記》製作人張皓然，分享他為什麼選擇以「海」與「孩子」為主角，拍攝這部充滿童趣與自然對話的紀錄片背後的溫柔與堅定。《海洋日記》共八集，節目無旁白、無主持人，只有孩子與海最真實的對話與情感。在南灣，衝浪少年LUCA堅持繼續追浪；在澎湖，兄妹划獨木舟前往無人島展開童話冒險；在恆春，患有小胖威利症的海尢與爸爸共同潛入療癒大海。他們不是被安排好的主角，而是真實生活在海邊、擁有自由靈魂的孩子。節目由張皓然親自擔任導演兼攝影師，透過「陪玩」方式深入孩子生活，讓畫面自然不做作。他表示：「海不是危險，而是魔法。」希望每個觀眾，不論年齡，都能被某一個畫面、一句話觸動。《海洋日記》以「For Kids」（為孩子）為出發點，而不僅是「About Kids」（關於孩子）。唐台齡強調：「節目展現了海的三種魔力——創造（Create）、挑戰（Challenge）、療癒（Comfort）。」本集節目沒有KOL，卻讓人深深感動，為孩子們在心中種下一片海洋。留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cm204pwg5032901u56k8y9giq/comments