好家，在我嘉

繼「好心情麥克風」和「壞心情方向盤」之後，我們將介紹第三個幫助孩子探索校園生活的魔法寶物——「超魔力偵測器」！您是否好奇孩子眼中的老師，是如何擁有各種神奇力量來幫助他們呢？本集節目將帶您了解這個有趣的概念，讓孩子透過想像「超魔力偵測器」，更清楚老師在學校裡扮演的不同角色，以及在何時、何種情況下可以尋求老師的協助。同時，我們也會引導孩子學習觀察和體諒老師的工作，建立更成熟的校園人際互動。本集重點解析：- 認識老師的三種「超魔力」： 我們將介紹「生活超魔力」、「知識超魔力」和「心情超魔力」，幫助孩子具體了解老師在生活照顧、學業指導和情緒支持等方面提供的幫助。- 學習判斷尋求幫助的「時機」： 透過「超魔力偵測器」的概念，引導孩子觀察老師是否正在忙碌或不方便，學習在合適的時間尋求協助，培養同理心和等待的能力。- 了解「緊急超魔力」的重要性： 強調在緊急情況下，老師會立即提供幫助，讓孩子知道在危難時刻老師是可靠的支持。歡迎收聽本集節目，一起透過「超魔力偵測器」，引導孩子更了解老師，並學習在校園中更自信、更體貼地與人互動！#老師超魔力#超魔力偵測器#校園生活小幫手留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clhzyxc2p004901wt574x0poi/commentsPowered by Firstory Hosting

孩子難免會有情緒低落的時候，緊張、難過、無聊、害怕…這些都是成長過程中會遇到的「壞天氣」。這一集，小魚媽咪將介紹一個幫助孩子應對壞心情的魔法寶物——「壞心情方向盤」。這個神奇的方向盤，能幫助孩子學習判斷，出現的壞心情是屬於「大事情」（需要立刻處理），還是「小事情」（可以等一等）。更重要的是，我們會分享面對不同「大小事」的應對方法：小事情就用「做喜歡的事」或「幫自己加油」，大事情則要學習自己解決或勇敢求助。想幫助孩子釐清情緒、學習判斷，不再被壞心情牽著鼻子走嗎？快點開收聽，讓我們一起轉動「壞心情方向盤」，引導孩子成為情緒小高手！💪😊***家庭生活小妙方***(1)引導孩子運用「壞心情方向盤」，判斷情緒輕重緩急： 鼓勵孩子將壞心情分為「大事情」和「小事情」，學習辨識不同程度的情緒事件，建立初步的情緒判斷力。(2)教導孩子針對「小事情」使用「轉移注意力」和「自我鼓勵」： 分享實用的方法，如引導孩子做喜歡的事或給自己正向的心理暗示，幫助他們緩和較輕微的負面情緒。(3)陪伴孩子面對「大事情」，學習獨立解決與適時求助： 鼓勵孩子先思考是否能自己處理較嚴重的壞心情，並勇敢地在需要時向信任的大人尋求協助，培養解決問題的能力和求助的勇氣。節目內容由嘉義市家庭教育中心編擬，摘自臺灣芯福里情緒教育推廣協會企劃、耕心文教出版之【我是心情魔法師】課程教案。#壞心情應對#情緒判斷力#親子EQ技巧留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clhzyxc2p004901wt574x0poi/commentsPowered by Firstory Hosting

【心情嘉點愛 EP.1】今天，我們一起拿起「好心情麥克風」！🎤✨您是否好奇，孩子的小腦袋裡都藏著哪些開心的秘密？這一集，小魚媽咪將帶領大家認識孩子珍貴的「好心情」——像是開心的笑聲、驚喜的表情、得意的小動作，以及因為有趣事物而綻放的光彩。更要介紹一個神奇的 EQ 魔法道具「好心情麥克風」！透過這個想像的麥克風，我們可以引導孩子學習發現生活中的美好瞬間，並勇敢地分享他們的喜悅。身為家長的您，準備好和孩子一起「聲」入其境，捕捉這些閃閃發光的好心情了嗎？點開收聽，讓我們一起用愛為孩子的心情加點正能量！😊***家庭生活小妙方***(1)用「好心情麥克風」，和孩子一起說、唱好心情： 鼓勵家長運用想像的麥克風，引導孩子表達開心、驚喜、得意和有趣，覺察生活中的美好。(2)專心聆聽並積極回應孩子的好心情分享： 當孩子透過「好心情麥克風」分享時，請給予專注的回應，強化他們的正向情緒。(3)延伸「好心情麥克風」的魔法，共創家庭快樂回憶： 將分享的好心情記錄在日記或瓶子裡，並在日常生活中引導孩子發現更多美好，培養感知幸福的能力。節目內容由嘉義市家庭教育中心編擬，摘自臺灣芯福里情緒教育推廣協會企劃、耕心文教出版之【我是心情魔法師】課程教案。#嘉義市家庭教育中心#好心情麥克風#每天都有好心情留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clhzyxc2p004901wt574x0poi/commentsPowered by Firstory Hosting

鹿鹿是剛上小一的新鮮人，有一天放學回家後......你家也有像鹿鹿一樣的小迷糊嗎~經常耳提面命的叮嚀也都記不住~到底該怎麼辦呢?嘉義市育人國小蕭麗雎老師告訴我們，1.安定自己的情緒，同理孩子的狀況2.引導孩子合適的整理及收拾方法3.陪著孩子一起整理物品4.全家一起來，養成好習慣用好方法教養好孩子還想知道更多陪伴小一新生的方法嗎?教育部出版【我和我的孩子:一本給家長的手冊(低年級)】還有更多內容可以參考唷電子書下載點https://familyedu.moe.gov.tw/rePublish.aspx?uid=8911&pid=8905&p_id=41&rt=2003培養孩子良好的生活習慣(影音版)https://familyedu.moe.gov.tw/reDocDetail.aspx?uid=8915&pid=8905&rt=2003&docid=295434本集由嘉義市幸福幼兒園李鸝珍園長、育人國小退休教師蕭麗雎、嘉義市家庭教育中心專業人員江惠瑜共同製播留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clhzyxc2p004901wt574x0poi/commentsPowered by Firstory Hosting

愛情學分班~開課啦!第一課，要來和大家分享 愛情是從甚麼時候開始萌芽的呢?當你看見某人特別喜歡笑，說話的聲音吸引你，你忍不住眼睛盯著他、耳朵跟隨他、關注他的特質，恭喜你有了欣賞的對象了。若是你進一步希望與對方時常靠近、積極互動、分享彼此的想法與感受，那你就是喜歡對方了。《詩經∙蒹葭》所述「蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。」那一種欣賞的浪漫。試著從欣賞對方的角度出發，想想欣賞對方的那些優點或特質，試著向對方表達出自己的欣賞，再確認彼此是否真的互相喜歡，這個過程是值得等待。用時間醞釀的情感，足以讓你的愛情學分第一課「欣賞，喜歡、告白到相戀」從容以對。分享人:嘉義市玉山國中劉佩榕老師撰稿人:嘉義市玉山國中劉佩榕老師、嘉義市蘭潭國中曾妙音老師音樂來源:emotional-dramatic-introduction-for-documentaries-full-version-158418(Sound Effect by UNIVERSFIELD from Pixabay)warm-piano-logo-116098(Sound Effect by Music_For_Videos from Pixabay)留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clhzyxc2p004901wt574x0poi/commentsPowered by Firstory Hosting