職能治聊

有失能失智照顧需要，請撥打1966長照專線，或洽長照專區網站(衛生福利部 廣告)https://1966.gov.tw/LTC/mp-207.html—— 以上為播客煮與 Firstory Podcast 廣告 ——如何創造出一個惡人呢？那就是在一個人想要愛的時候，傷害他。我們常常聽到惡有惡報，但如果這個惡，是來自於無能為力的家庭呢？沒人喜歡製造出惡人，這集我們透過《 我們與惡的距離2🎞️》，來跟大家聊聊，關於ADHD個案胡冠駿以及他們家庭的故事。聽完這一集，您將能夠瞭解：📍看劇對我們的啟發跟幫助是什麼？📍皮諾可，這個直接電死，是什麼樣的原因讓我們很愛用這個梗圖？📍壞人應該有報應，這句話是怎麼來的？📍戲劇中常出現OT接觸的個案是哪些類型？📍家中生出特殊兒的心情？📍如果無法接受孩子有特殊診斷的家庭，可能會遇到什麼樣的狀況？📍什麼原因讓家長無法接受自己的孩子有特殊狀況？📍家長教養的無能為力是來自於哪裡，會讓孩子有什麼感受？📍孩子在習得無助後，會造成何種影響？📍如果父母從小沒有好的教養知識，會有何種影響？📍什麼樣的狀況會導致一個孩子「黑化」？📍社會環境如果不願意接納特殊狀況的人，會有何影響？📍ADHD的成人接受心理諮商的人數多嗎？📍ADHD在大家認識之前，常常會被貼哪些標籤？📍ADHD的人如果要「裝正常」，會發生什麼事情？📍特殊人士在諮商的過程中，容易問心理師什麼問題？📍孩子通常在幾歲時長出自我？📍早療通常火力集中在0~6歲，那6歲以上的孩子呢？📍精神科的on set（發病）常常落在15~25歲的原因？📍國高中時期成長的不容易在哪？📍劇中冠駿喜歡火影忍者的可能原因是？📍ADHD和ASD為什麼對權威或是不公平等議題特別有反應？📍為什麼人會對事情有反應？會是跟自己有相關嗎？教養是一個蠻挑戰的事情，劇中出現了時代的斷層，很多的家庭很想努力教導孩子，但卻不知道怎麼給予自己小時候沒有的對待，我們可以做的是接納孩子的狀況，並找到適合的資源協助孩子，大家一起學習創造出一個環境，讓一個孩子的特殊性可以被接納，而家長要如其所是的接納跟自己當初想像中不同的孩子，其實是需要時間的，但社會如果仍然無法接受人的特殊性，也可能會導致家長難以接受自己的孩子，所以我們需要當個友善的村民，支持這些孩子長大。🌟 來賓介紹郝柏瑋 諮商心理師 職能治療師▪️現任• 彩虹樹聯合醫事機構心理諮商所 所長/諮商心理師• 伊甸基金會活泉社區家庭支持中心敲敲話行動入家團隊 志工• 台灣拉岡實踐與推廣協會 理事長• 台灣開放式對話網絡 發起人▪️曾任• 衛生福利部心口司政治受難者家庭密集照顧計畫心理師/個案管理專員• 台北市、嘉義市、桃園市及台東市衛生局心理衛生中心外聘督導• 荷光成人性諮商中心諮商心理師• 台北市多家私立長育康復之家 兼任職能治療師• 衛生福利部八里療養院 職能治療師🌟主持人介紹周佳欣 職能治療師(小周老師)社團法人職能治療師公會第六屆理事社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員IG及FB粉專主-「職能治療師看的書及玩的玩具(小周老師)」CLASI國際感覺統合認證衛生福利部八里療養院 職能治療師鍾旻岑 職能治療師社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員衛生福利部八里療養院 職能治療師🌟 本集精華🔎 在捷運上，如果遇到吵鬧的孩子，你會跟家長說？ 1️⃣ 你的孩子要吵到什麼時候？ 2️⃣ 辛苦了！💓 希望大家聽完這一集，能夠從1改成選2。💡 本集金句 1郝柏瑋：「正確的認識自己，是一件非常重要的事情，也許我們這輩子都誤解了自己，因為我們總是都聽別人怎麼說你。」💡 本集金句 2周佳欣：「在這個社會裡，大家好像都變成水，被困在冰塊盒裡面，但其實水可以變成很多形狀。」💡 本集金句 3郝柏瑋：「如果一個人從小沒有好好被對待，那麼他們就會很難去分辨，什麼是善意，什麼是惡意，也很難相信自己值得被幫助。」💡 本集金句 4郝柏瑋：「願意誕生在這個艱辛時代的孩子，是蠻偉大的一件事，我們需要全村的力量來照顧他。」🌟補充資料節目中提到的書《做自己，還是做罐頭？：勇敢挺自己的第一堂課》作者 黃士鈞(哈克)🌟主辦單位：新北市職能治療師公會 專業推廣委員會如果喜歡我們的內容，請記得訂閱本頻道呦！🥰留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cliijwp0n007l01uidvguf3rf/comments復能找職能，不能變可能!生理、精神、小兒、社區、長照、職場新北市職能治療師公會粉絲專頁https://www.facebook.com/tpcotu/新北市職能治療師公會官網https://reurl.cc/Rzr7kzPowered by Firstory Hosting

在上一集，我們聊過機器人復健的未來願景與臨床應用，這一集將延續精彩話題，深入剖析機器人復健產品在研發過程中面臨的種種挑戰，以及整個產業的發展潛力與國際趨勢。🔍 開發機器人復健設備時，究竟會遇到哪些技術瓶頸與成本考量？🧩 如何設計出既貼近臨床需求，又讓患者操作方便直覺的產品？⚖️ 更重要的是，該怎麼在創新研發與市場售價之間取得平衡？從中風後動作訓練、平衡訓練，到 VR 虛擬釣魚遊戲、結合園藝治療的互動式種植訓練——你能想像的復健情境，科技都能一一實現！🤖 科技 × 職能治療 = 精準、有趣、個別化的復健新時代！別再以為 OT 只是玩沙包和站立桌，現在我們玩的是 AI、IoT 和機器人！無論你是 OT、PT、醫工背景、創業者，還是對復健科技充滿好奇心，這一集你絕對不能錯過！🎙️ 收聽平台連結󠀠https://supr.link/P8V1Z🔍 本集重點：你將會了解——📍 開發機器人復健產品的技術與成本挑戰📍 如何透過產學合作（如與北醫、長庚大學、國北護大合作）加速技術研發📍 國際市場對機器人復健的需求與未來機會📍 結合 AI、IoT 等技術如何提升復健成效📍 台灣在醫療機器人領域的政策支持與發展現況📍 機器人復健如何提供個別化治療、改變患者的康復旅程🌟本集金句1.透過虛擬實境讓個案更有動機，也能訓練到真正需要的動作！2.左右腳的重心轉移數據，我們可以分開記錄並給予回饋，做到真正個別化訓練。3.AI 和聯網技術，讓即時回饋與遠距復健都成為可能，不只能在醫院，居家也能復健！📘 本集專業名詞補充1.Pusher syndrome（推者症候群）：中風患者身體不自覺地向患側傾斜，若他人試圖將其擺正，患者會出現明顯的抗拒力量。2.Weight shifting：重心轉移，是許多動作訓練的基礎技巧。3.FES（Functional Electrical Stimulation）：功能性電刺激，用於促進肌肉收縮以幫助運動功能恢復。4.Quick stretch：快速牽拉，常用於促進肌肉反應與活動。🌟 講師介紹林昶霆執行長現職：晁禾醫療創新科技創辦人暨執行長晁禾醫療科技| 國際科技品牌代理服務悅陽健康科技|AR/VR醫療應用內容研發超全能診所體系丨疼痛與神經損傷復健治療服務晁鑽聯合會計師事務所|開業與財稅帳務規劃學經歷：國立臺灣大學 醫學院 職能治療學系與老人長照學程國立政治大學管理學院 全球事業經營與科技管理班國立臺北護理健康大學健康科技學院碩國立臺灣大學 管理學院 EiMBA八福無障礙協會創會監事臺灣生技原創力理事🌟 主持人介紹吳明珍職能治療師社團法人職能治療師公會總幹事社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員長庚大學行為科學所在學中IG及FB粉專主-「吳老師無尾熊的ㄨˊ」🌟 主辦單位新北市職能治療師公會 專業推廣委員會如果喜歡我們的內容，請記得訂閱本頻道呦！🥰留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cliijwp0n007l01uidvguf3rf/comments復能找職能，不能變可能!生理、精神、小兒、社區、長照、職場新北市職能治療師公會粉絲專頁https://www.facebook.com/tpcotu/新北市職能治療師公會官網https://reurl.cc/Rzr7kzPowered by Firstory Hosting

隨著科技進步，醫療復健的方式也在發生巨大變革，其中，機器人復健成為一個備受矚目的新興領域。那麼，什麼是機器人復健？它能為患者帶來哪些新的希望？在臨床上又如何應用？今天我們邀請到了一位重量級嘉賓，晁禾醫療 CEO 林昶霆職能治療師，和我們一起聊聊機器人復健的未來發展與臨床應用。聽完這一集，您將能夠瞭解：📍什麼是機器人復健？📍機器人復健的核心技術與過去傳統復健治療方式有什麼不同？📍復健領域目前面臨哪些主要挑戰？機器人技術又是如何解決這些問題的？📍晁禾醫療在機器人復健領域是如何定位的，代表性的產品有哪些?📍機器人復健的臨床應用案例分享📍針對近期高齡駕駛造成的交通事故，機器人復健能有哪些技術能幫助高齡者提升反應能力或動作協調？📍目前國內外有不少機器人復健品牌，晁禾醫療的產品和其他國際品牌相比，有哪些差異化的優勢呢？🌟本集金句1.機器人不會累，但治療師會。讓機器輔助，我們才能更專注陪伴。2.復健不是只是動作訓練，而是生活能力的重建。🌟 本集專業名詞：•Spasticity（肌肉張力）：中風常見症狀，機器可輔助測量與訓練。•EMG（表面肌電圖）：記錄肌肉收縮訊號，幫助評估與回饋。•Brunnstrom Stage (布朗斯壯分期)：中風復健分期模型，幫助選擇對應機器與療程。🌟補充資料什麼是機器人復健？1.一種高科技輔助治療工具，結合儀器、數據與感官回饋，幫助病患更有效復健。2.治療師設定參數 ➜ 機器執行重複訓練 ➜ 病人得到即時回饋 ➜ 效率加倍，成效更穩定！機器人復健核心優勢：1.重複性高，不會疲累。2.提供視覺、聽覺、動作感覺的即時回饋。3.可以資料化記錄與追蹤病患進步。4.降低治療師負擔（避免職業傷害）。🌟 講師介紹林昶霆執行長現職：晁禾醫療創新科技創辦人暨執行長晁禾醫療科技| 國際科技品牌代理服務悅陽健康科技|AR/VR醫療應用內容研發超全能診所體系丨疼痛與神經損傷復健治療服務晁鑽聯合會計師事務所|開業與財稅帳務規劃學經歷：國立臺灣大學 醫學院 職能治療學系與老人長照學程國立政治大學管理學院 全球事業經營與科技管理班國立臺北護理健康大學健康科技學院碩國立臺灣大學 管理學院 EiMBA八福無障礙協會創會監事臺灣生技原創力理事專長科技治療應用|長照復能輔具評估建議醫療資訊系統規劃|開業顧問諮詢服務晁禾醫療：https://www.habitz-medtech.com🌟 主持人介紹吳明珍職能治療師社團法人職能治療師公會總幹事社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員長庚大學行為科學所在學中IG及FB粉專主-「吳老師無尾熊的ㄨˊ」🌟 主辦單位新北市職能治療師公會 專業推廣委員會如果喜歡我們的內容，請記得訂閱本頻道呦！🥰留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cliijwp0n007l01uidvguf3rf/comments復能找職能，不能變可能!生理、精神、小兒、社區、長照、職場新北市職能治療師公會粉絲專頁https://www.facebook.com/tpcotu/新北市職能治療師公會官網https://reurl.cc/Rzr7kzPowered by Firstory Hosting

本集有三位ADHD的成人患者，其中兩位有經過醫師的診斷，而且都是成人後才被診斷的ADHD，究竟以ADHD成人的觀點來看ADHD這個診斷，將會怎麼看待呢？比起被貼上標籤，我們希望的是被理解，期待大家一起聽聽我們的看法，了解不同族群的想法。聽了此集，您可以聽到我們在討論📍ADHD的成人患者會遇到的困擾與帶來的好處📍ADHD的母親如何看待ADHD的孩子？📍用哆啦A夢的角色來形容ADHD類型的話，會是哪些角色？📍如果用大雄跟胖虎來稱呼ADHD或是ADD的孩子，會不會有貼標籤的疑慮？📍ADHD或ADD一定成績就差嗎？📍醫師在評估ADHD的觀察項目是什麼？📍ADHD服藥年齡是幾歲？📍ADHD最好的處置方式是什麼?📍ADHD的藥物種類有哪些？副作用是什麼？📍有ADHD的家長，孩子容易也有ADHD嗎？📍ADHD有什麼特質？📍ADHD如何運用自己的優勢？📍ADHD小時候因為特質導致的創傷？📍ADHD是一種藉口嗎？是故意的還是真的做不到？📍ADHD適合的朋友是什麼？📍ADHD的朋友會帶給我們怎樣全新的風景？📍ADHD需要自我揭露嗎，會不會不安全？📍腦區的前額葉在幾歲時會成熟？聽完本集覺得學到了很多東西的基本概念，像是大腦的前額葉其實是20~25歲才真正的發展成熟，因此我們不能用大人的標準來看待孩子，更何況是ADHD的孩子，根據研究顯示，ADHD的孩子前額葉12歲時才會和一般兒童前額葉7歲時差不多。🌟本集精華「要找一個理解與支持你的人，並非總是認為你在找藉口的人。」-徐徐老師「身為ADHD成人，我現在會學會跟自己的特質共處，想一些策略解決我的問題」-地球媽媽「ADHD很棒的特質是，我們好像很能接受變化，思考的彈性跟問題解決能力不錯。」-徐徐老師「大人發現了ADHD告訴自己沒有關係，因為我們長大了會自己想辦法，但小朋友的ADHD需要我們大人提供更多的策略跟協助。」-小周老師「他現在就是年紀還小，你現在大腦已經成熟了，你要把大腦借給你孩子。」-徐徐老師「互助團體的重要性很高，我們可以互相理解、互相給對方策略」-地球媽媽「診斷ADHD不是你的錯，也不是你的人生汙點，我們可以在裡面找到你能發光發熱的地方」-地球媽媽「診斷ADHD之後，我們要做的事情是跟自己和解，我們要好好照顧自己，我們可以練習做選擇，不用待在硬逼自己改變的環境，好好的幫助自己成長是很重要的事情。」-徐徐老師🌟來賓介紹地球媽媽 特殊兒家長致力於共創多元共融環境的倡議者．家有罕病共病ADHD及ASD特殊兒．因陪伴有共病ADHD的孩子而發現自己有ADHD的特質，並在2024年診斷出成人ADHD．現任外星孩子的地球日記podcast節目與社群平台製作人https://portaly.cc/Altoncolinmom徐碧儀 職能治療師（徐徐老師）。幫助近千個家庭解決教養困擾。正向教養家長及學前教育雙認證講師。CLASI國際感覺統合認證治療師。IG及FB粉專「徐徐老師｜你的輕鬆育兒專家」創作者https://linkgoods.com/hsuhsu?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAacnfGigvlRCF8KtYlTkQ3XWVirYTEMUEzpMqDZTp6Im-tT3YH6lbHStNCYDUg_aem_hazBKfdKONzV0GIyOpZjPQ🌟主持人介紹周佳欣 職能治療師社團法人職能治療師公會第六屆理事社團法人職能治療師公會專業推廣委員會委員IG及FB粉專主-「職能治療師看的書及玩的玩具(小周老師)」CLASI國際感覺統合認證培訓中粉絲專頁FB https://www.facebook.com/AttentionDeficitDisorderOTIG https://www.instagram.com/?hl=zh-tw🌟補充資料關於節目中提到的書或是作者:《孩子的專心溜走了！你家也有大雄和胖虎嗎？爸媽有話好好說，幫ADHD的孩子把專注力找回來，才能看見他們的優點》作者司馬理英子，2017年在台灣翻譯出版，內容以淺顯易懂的方式幫助大家了解ADHD。《先別急著吃棉花糖》是由作家喬辛·迪·波沙達與愛倫·辛格共同創作的一部勵志小說，2006年出版。在當時神經多樣性尚未被廣為推廣時，這本書帶給大家的理念跟想法是，一開始不急著吃棉花糖，能等待的孩子才是在未來能成功的孩子，由於是多年前的書籍，筆者認為現在應該要用多元的觀點看待孩子，幫助孩子找出更適合自己的路。🌟主辦單位：新北市職能治療師公會 專業推廣委員會本集文案撰寫:小周老師(周佳欣 職能治療師)留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cliijwp0n007l01uidvguf3rf/comments復能找職能，不能變可能!生理、精神、小兒、社區、長照、職場新北市職能治療師公會粉絲專頁https://www.facebook.com/tpcotu/新北市職能治療師公會官網https://reurl.cc/Rzr7kz新北市職能治療師公會YT頻道 https://www.youtube.com/@新北市職能治療師公會Powered by Firstory Hosting

這集製作的初衷是主持人在職能治療師工作近十年期間，最常遇到的挑戰，就是「如何讓家長信任自己？」比起單方面由職能治療師介入孩子，職能治療師更期待的是與家長建立良好的互動。本集邀請了家長代表與職能治療師代表，一同討論如何建立合作關係，治療師應該如何突破與家長的隔閡，創造一個良好的合作氛圍？聽了此集，您可以聽到我們在討論：📍家長不配合治療師的建議，就是不夠努力嗎？📍為何家長不願意帶孩子接受治療？📍面對批評治療師只會說職能治療師只會玩玩具，可以怎麼溝通引導？📍會願意讓家長「跟很久」的治療師，會有什麼樣的特色？📍讓家長無法接受的「反面例子」📍打罵教育及權威教養的探討📍家長跟治療師的理念不合怎麼辦？📍不處罰的話，孩子怎麼教？📍正向教養就是讓自己沒有脾氣嗎？📍孩子說謊後該怎麼處置？📍衛教時間不足怎麼辦？📍家長不主動問治療師問題的原因？📍家長一直換治療師，可以嗎？📍家長如何調適外界對自己孩子的眼光？📍孩子可以透過治療「變正常」嗎？📍治療師如何調整不同家庭模式的衛教方式？這集聽完真的可以多去了解家長的心聲或是容易遇到的議題，減少家長與治療師溝通上的阻礙，也有治療師以專家的角度的分享跟交流，期待大家聽完之後有收穫！🌟 來賓介紹徐碧儀 職能治療師（徐徐老師）▪️ 幫助近千個家庭解決教養困擾▪️ 正向教養家長及學前教育雙認證講師▪️ CLASI國際感覺統合認證治療師▪️ IG及FB粉專 「徐徐老師｜你的輕鬆育兒專家」創作者https://linkgoods.com/hsuhsu?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAacnfGigvlRCF8KtYlTkQ3XWVirYTEMUEzpMqDZTp6Im-tT3YH6lbHStNCYDUg_aem_hazBKfdKONzV0GIyOpZjPQ地球媽媽 特殊兒家長▪️ 致力於共創多元共融環境的倡議者▪️ 家有罕病共病ADHD及ASD特殊兒▪️ 因陪伴有共病ADHD的孩子而發現自己有ADHD的特質，並在2024年診斷出成人ADHD▪️ 外星孩子的地球日記Podcast節目與社群平台製作人https://portaly.cc/Altoncolinmom🌟主持人介紹周佳欣 職能治療師(小周老師)▪️ 新北市職能治療師公會 第六屆 理事▪️ 新北市職能治療師公會 專業推廣委員會 委員▪️ IG及FB粉專主 「職能治療師看的書及玩的玩具(小周老師)」▪️ CLASI國際感覺統合認證培訓中🌟 本集精華🧑🏻‍⚕️ 治療師可以做的 🧸🔸 該如何成為讓家長信任自己 🔸能傾聽、能溝通、了解家長困擾、解釋自己正在做什麼、示範如何引導孩子、給予回家建議。🔸 應避免的方式 🔸用自己的方式去教育家長、沒有了解家長真正的需求、治療師風格過於權威。👩🏻 家長可以做的 👨🏻🔹 坦白與坦承 🔹可以多和治療師分享孩子在其他情境的狀況，治療師才能去調整治療的活動。🔹 陪伴與觀察 🔹了解自己哪些地方是自己很努力也做不到的，進而去請教治療師有什麼適合的策略。💡 本集金句1治療師無論跟孩子還是家長，關係從來都不是上對下，而是要拉成一個平等的關係。 －徐徐老師💡 本集金句2治療師在衛教的過程中，也要考慮到每個家庭的實際情況或是訴求。 －徐徐老師🌟主辦單位：新北市職能治療師公會 專業推廣委員會如果喜歡我們的內容，請記得訂閱本頻道呦！🥰留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cliijwp0n007l01uidvguf3rf/comments復能找職能，不能變可能!生理、精神、小兒、社區、長照、職場新北市職能治療師公會粉絲專頁https://www.facebook.com/tpcotu/新北市職能治療師公會官網https://reurl.cc/Rzr7kzPowered by Firstory Hosting